练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．如图表示细胞间信息交流的一种方式，能以此方式进行信息交流的一组细胞是（　　）
    A．反射弧中相邻的神经元B．甲状腺细胞与下丘脑细胞
    C．效应T细胞与靶细胞D．根尖成熟区相邻的细胞

    分析 细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝．图示体现细胞膜进行细胞间信息交流的功能，它是通过细胞间的直接接触完成的．

    解答 解：A、反射弧中相邻的神经元通过释放化学物质--神经递质进行传递，A错误；
    B、甲状腺细胞对下丘脑细胞分泌TRH的反馈调节通过化学物质--激素进行传递，B错误；
    C、效应T细胞与靶细胞之间属于直接信息传递，C正确；
    D、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流是利用了细胞间通道进行传递信息，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合题图，考查细胞膜的功能，特别是细胞膜的信息交流功能，要求考生掌握细胞间的信息交流的三种主要方式，能结合所学的知识，对选项中的实例作出准确的判断，尤其是C选项，细胞免疫时效应T细胞与靶细胞密切接触，或受精作用时精子和卵细胞之间的识别和结合，都属于直接信息交流．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江宁波慈溪逍林高中云龙高中龙山高二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（ ）

    A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

    B．B与b的分离发生在减数第一次分裂

    C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

    D．A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．根据所学知识回答下列与细胞吸水和失水有关的问题：
    （1）渗透作用的发生必须具备两个条件：①具有半透膜；②半透膜两侧溶液具有浓度差．
    （2）将动物细胞放置在外界溶液浓度小于细胞质浓度的溶液中时，细胞会吸水膨胀和涨破；当外界溶液浓度等于细胞质浓度时，此时水分子仍进出（填“不再进出”或“仍进出”）细胞．
    （3）成熟的植物细胞的细胞壁具有全透性，即水分子和溶解在水里的物质都能够自由透过；细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜．
    （4）生物膜的基本支架是由磷脂双分子层构成的，细胞膜表面上具有糖蛋白和糖脂．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．多肉植物颇受人们喜爱，它们多具有景天酸代谢途径．如图所示，某植物气孔夜间开放吸收并固定CO2．在PEP羧化酶作用下CO2与PEP结合，进一步还原为苹果酸，积累于液泡中．当白天气孔关闭时，液泡中的苹果酸放出CO2参与卡尔文循环．请回答：

    （1）图中所示的所有具膜结构共含12层磷脂分子，液泡中的液体称为细胞液．
    （2）若苹果酸进入液泡为主动运输，则需要液泡膜上的载体（受体/载体）参与，并且消耗ATP水解释放的能量．
    （3）叶绿体基质中的能量转化途径为：化学能转化为化学能．
    （4）白天气孔关闭，但苹果酸可以释放CO2参与暗反应（光反应/暗反应），同时可以减少水分丢失．
    （5）卡尔文用14C标记CO2追踪C原子，请写出C原子具体转移途径：CO2→C3→（CH2O）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某种新型疫苗，在临床试验过程中发现，一定时间内间隔注射该疫苗3次比注射1次或2次效果好，其主要原因是（　　）
    A．能多次强化刺激浆细胞增殖分化产生大量的抗体
    B．抗原的积累促进吞噬细胞分化形成更多的记忆细胞
    C．记忆细胞数量增多使免疫效果显著增强
    D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．回答基因工程的基本操作程序中的有关问题．
    （1）目的基因的获取：为在短时间内大量获得目的基因，可用PCR技术扩增的方法，其原理是DNA复制．
    （2）基因表达载体的构建：基因表达载体的组成，除具有复制原点、目的基因外，还必须具有启动子、终止子、标记基因等．启动子是一段有特殊结构的DNA片段，是RNA聚合酶识别和结合的部位．标记基因的作用是为了鉴别和筛选含有目的基因的细胞．
    （3）将目的基因导入受体细胞：将目的基因导入某单子叶植物细胞，常采用的方法是基因枪法；将目的基因导入动物细胞，常采用的受体细胞是受精卵；将目的基因导入大肠杆菌，大肠杆菌应先用Ca2+处理，使其成为感受态细胞．
    （4）目的基因的检测与鉴定：检测目的基因是否表达，在分子水平上可采用的检测办法是抗原-抗体杂交；在个体水平上，如抗虫棉，需要做抗虫的接种实验．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．物质出入细胞膜的方式如图甲，图乙和图丙表示物质运输曲线，请根据图回答下面的问题：

    （1）B代表磷脂双分子层；D代表糖蛋白．
    （2）曲线乙代表自由扩散，曲线丙代表主动运输．
    （3）己知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38（浓度单位均为mol/L），已知该细胞能主动吸收物质X，可用图甲中的a（a、b、c、d）表示．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是某草原生态系统食物网部分示意图．请据图回答：
    （1）该食物网中有3条食物链，鹰占2个营养级，写出最长的一条食物链
    草→鼠→蛇→鹰．
    （2）该食物网中属于次级消费者的有蛇、鹰．
    （3）该食物网中鹰与蛇的种间关系为捕食和竞争．
    （4）在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中，能量流动特点是：单向流动和逐级递减．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2．图乙表示该植物在适宜条件下O2净产量与光照强度之间的关系曲线．据图回答下列问题：
    （1）在图甲中，b可代表O2 ，物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合，生成大量的ATP和水．
    （2）在适宜的条件下，若用CO2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是18O2．
    （3）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有CO2和H2O，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是叶绿体的数量、二氧化碳浓度（或温度）．
    （4）在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是从类囊体薄膜到叶绿体基质．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案