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13.植物细胞和动物细胞内共有的糖是(  )
A.糖元和淀粉B.麦芽糖和乳糖C.纤维素和蔗糖D.葡萄糖 和核糖

分析 糖类分为单糖、二糖和多糖,不同糖类在动植物细胞中的分布不同,动植物细胞共有的糖类是葡萄糖、核糖、脱氧核糖,果糖是植物细胞特有的单糖,麦芽糖和蔗糖是植物细胞特有的二糖,淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖;半乳糖是动物细胞特有的单糖,乳糖是动物细胞特有的二糖,糖原是动物细胞特有的多糖.

解答 解:A、糖原只存在于动物细胞中,淀粉只存在于植物细胞中,A错误;
B、麦芽糖只存在于植物细胞中,乳糖只存在于动物细胞中,B错误;
C、纤维素和蔗糖是植物细胞特有的,C错误;
D、葡萄糖和核糖是动植物细胞共有的单糖,D正确.
故选:D.

点评 本题旨在考查学生对糖类的分类和在动植物细胞中的分布的准确识记.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.从化学元素来看,生物界与非生物界的差异性主要表现在(  )
A.构成生物体的化学元素具有特异性
B.生物体中有个别的化学元素在非生物界中没有
C.组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的元素种类相差很大
D.组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的元素含量相差很大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图是某女性在一次生殖过程中生出一对双胞胎的示意图

(1)过程Y的细胞增殖方式是有丝分裂.
(2)若甲、乙均为红绿色盲(基因型为XbY),则图中的卵细胞和精子中的性染色体及基因情况可分别表示为Xb;Y.
(3)若甲、乙二人成年后分别与一对同卵双胞胎女性结婚,这两对夫妇各有一个男孩,而这两个男孩的性状相差很大,主要原因是含有不同基因型的精子和卵细胞随机受精,另外还可能的原因是环境引起的变异、基因突变(和染色体变异三者中写出两者)等.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.农技员为测定相对密闭的蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况,在大棚内安装了CO2测量器;测得夏季某一天内的CO2浓度变化,并将数据绘制成的图形如图1所示;图2为某一株植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况.请据图回答以下问题:

(1)大棚内CO2浓度位于图1的6点时,大棚内的CO2浓度不再增加的原因是植物光合作用消耗的CO2量等于大棚中生物呼吸产生的CO2量.
(2)假设一天中大棚内的生物的呼吸速率不变,则图1中光合作用速率最大的时间段为12点~18点.
(3)当光照强度适宜且不变,CO2浓度持续下降,叶肉细胞光反应产生氧气的量会减少.
(4)从图2中可知该植物进行光合作用的时间区段是ah,其中ce段植物光合作用速率大于(等于、大于、小于)植物呼吸作用速率.
(5)图1中12时温室中的CO2浓度有所上升,与图2中ce段有关.
(6)如用模拟细胞溶胶成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如图3所示.其中A、C示线粒体,B、D示叶绿体;A、B有光照但不供氧气,C、D有氧气但在黑暗中.一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是:B和C.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞的部分生命活动示意图.请据图回答下列问题:

(1)图甲中③阶段包括受精作用和有丝分裂过程.
(2)图乙中g细胞有8条染色单体,在显微镜下可观察到存在同源染色体的是c、g(填字母)细胞.
(3)h细胞的名称是次级卵母细胞,细胞分裂时星射线的形成与中心体密切相关(填结构名称).
(4)图乙中e细胞和f细胞的功能不同是细胞分化(基因选择性表达)的结果.如果e细胞变成了癌细胞,主要原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.请根据有关细胞膜的知识,回答一下问题.
(1)研究发现,脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难.这表明组成细胞膜的成分中有脂质分子.
(2)用丙酮提取膜中的磷脂分子,发现它在空气、水界面上展开时,磷脂分子的面积是原来细胞表面积的2倍,因为细胞膜是由2层磷脂分子组成的.
(3)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如表:
蛋白质(%)脂质(%)糖类(%)
变形虫细胞膜5644     5
小鼠肝细胞膜4857     6
 人红细胞膜5145     9
 线粒体内膜8126     0
 叶绿体内膜73 31     0
依据上表数据,请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是都由蛋白质、脂质和少量的糖类组成,化学物质组成上的主要区别是线粒体内膜和叶绿体内膜不含糖类.功能越复杂的细胞膜,所含蛋白质的种类和数量越多.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是(  )
A.核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关
B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种
C.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构
D.洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体,也不能发生质壁分离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关育种的叙述,错误的是

A.利用花药离体培养技术可获得单倍体植株

B.杂交育种能将两个或多个品种的优良性状集中在一起

C.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂

D.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内可获得更多的优良变异类型

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化(K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容量),乙图为甲图中仓鼠缩摄入能量的去路(字母表示相应能量).请回答:

(1)据甲图分析,仓鼠的种群数量呈S型增长;当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,则天敌最可能进入的时间在c处;在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量在K2~K3之间,其主要是通过反馈调节实现的.
(2)乙图中A属于第一营养级的能量,B表示仓鼠种群的同化量.
(3)乙图中所缺的生态系统的成分包括非生物的物质和能量和生产者.
(4)若B中能量为l.5×109 kJ,C中能量为l.4×109kJ,某种天敌同化的能量为4.2×107 kJ,则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为2.8%.
(5)如对仓鼠及其天敌的数量关系调查,最好在d-e时期进行调查(填写图甲中的字母)

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