A. | 此生态系统的结构包括生物群落和无机环境两部分 | |
B. | 由于树种单一,营养结构简单,此生态系统的稳态容易维持 | |
C. | 若存在一条食物链a→b→c,则b的个体数一定比a少 | |
D. | 树木高度比较接近、树冠密集,导致群落的结构简单 |
分析 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面.
生态系统的抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力.
生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关.
解答 解:A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构两部分,A错误;
B、人工林营养结构简单,食物网复杂程度低,生态系统的抵抗力稳态不容易维持,B错误;
C、若存在一条食物链a→b→c,则b的总能量比a少,但个体数不一定比a少,C错误;
D、人工林密集的树冠遮挡了阳光,使林下缺乏灌木层和地表植被,群落结构简单,D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是群落中的植物垂直结构与动物分层现象的关系,植物垂直结构的主要原因,生态系统的营养结构与稳定性的关系,主要考查学生运用生态系统的知识解释实际生活中生物现象的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有一个患病女儿的正常女性,其儿子患病的概率为$\frac{1}{2}$ | |
B. | 患者双亲必有一方是患者,人群中的患者男性多于女性 | |
C. | 女性患者的后代中,儿子都患病,女儿都正常 | |
D. | 表现正常的夫妇,性染色体上不可能携带该致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 祖父 | B. | 外祖父 | C. | 祖母 | D. | 外祖母 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌、雄花的发育程度 | |
B. | 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 | |
C. | F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子 | |
D. | 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a过程产生的[H]可以用于CO2的固定 | |
B. | c过程只在细胞质基质中完成 | |
C. | 用H218O处理该植物一段时间后,a、b、c、d过程的产物都会出现18O | |
D. | 该植物用于叶肉细胞中载体蛋白合成的能量可来自于a、c、d |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后
尿液 | 血浆 | ||||
体积(mL/单位时间) | Na+ (mg/kg) | K+ (mg/kg) | Na+ (mg/kg) | K+ (mg/kg) | |
注射食盐水前 | 25 | 15 | 35 | 155 | 45 |
注射食盐水后 | 40 | 12 | 301 | 135 | 37 |
A.细胞外液渗透压升高
B.垂体释放抗利尿激素减少
C.肾小管重吸收水能力增强
D.胰岛B细胞分泌胰岛素增
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过薄壁细胞的运输方式 | B. | 从形态学的上端向下端运输的方式 | ||
C. | 需要耗能的主动运输方式 | D. | 在重力作用下的运输方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突变是环境变化导致的,往往是有害的多而有利的少 | |
B. | 自然条件下的生物种群,其基因频率往往都是不断变化的 | |
C. | 隔离是新物种形成的标志,基因频率改变是生物进化的标志 | |
D. | 两个种群经过长期的地理隔离,必然形成生殖隔离而成为两个物种 |
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