A、① | B、② | C、③ | D、④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、未受精的卵细胞发育成的植株都是单倍体 |
B、普通六倍体小麦花药离体培养所获得的植株不是单倍体 |
C、含有两个染色体组的生物体不可能是单倍体 |
D、含有奇数染色体组的生物体一定是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长 |
B、植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同 |
C、越靠近顶芽的侧芽附近生长素浓度越高 |
D、生长素的生理作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、①②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、b表示细胞的分化,c表示细胞的分裂 |
B、c过程使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 |
C、⑤⑥细胞的基因组相同,表达的基因也相同 |
D、与①细胞相比,②细胞的表面积增大,物质运输的效率增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B过程的主要目的是洗去解离液,避免对染色的影响 |
B、A过程时间太久会使根尖过于酥软,难以制片 |
C、在显微镜下可以看到一个细胞连续的分裂过程 |
D、在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、④⑤ | D、③⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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