【题目】基因打靶技术是指利用外源性DNA与细胞DNA的相同或相似序列，在特定位点上进行替换，从而改变细胞遗传特性的方法。该技术可应用于解决人体对移植的猪器官产生的免疫排斥反应上，即利用基因打靶技术对猪细胞α—1，3半乳糖苷转移酶基因进行改造，以消除α—1，3半乳糖苷转移酶引起的免疫排斥。其主要过程如下：
第一步：从猪囊胚中分离出胚胎干细胞。
第二步：在与靶基因（需要改造的基因）相同的外源性DNA上，插入新霉素抗性基因，构建打靶载体。
第三步：打靶载体导入胚胎干细胞，与细胞DNA中的靶基因进行替换。
第四步：改造后的胚胎干细胞筛选、增殖等。
回答下列问题：
（1）选取猪胚胎干细胞作为基因改造的细胞，原因是胚胎干细胞在功能上具有______。
（2）该改造过程中，靶基因具体是指______；插入新霉素抗性基因需要的酶是______，插入该抗性基因的作用是______（答出两点）。
（3）改造后的胚胎干细胞经过诱导发生增殖和______分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷转移酶的特定器官，再经过一系列改造后为器官移植做准备。
（4）运用基因打靶技术进行基因改造的原理是______，该技术在一定程度上解决了人体移植器官的短缺难题。
【答案】 发育的全能性 （猪细胞的）α—1，3半乳糖苷转移酶基因 限制酶和DNA连接酶 破坏靶基因，使靶基因不能表达；起筛选作用 定向 基因重组
【解析】[分析]：1.胚胎干细胞是早期胚胎（原肠胚期之前）或原始性腺中分离出来的一类细胞，它具有体外培养无限增殖、自我更新和多向分化的特性。无论在体外还是体内环境，ES细胞都能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型，即具有全能性。2. 打靶的目的是对猪细胞α—1，3半乳糖苷转移酶基因进行改造，以消除α—1，3半乳糖苷转移酶引起的免疫排斥。3. 基因打靶技术的原理是基因重组，属于DNA重组技术。
(1) 胚胎干细胞具有全能性，无论在体外还是体内环境，ES细胞都能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型。
（2）分析题干和题图可知，靶基因具体是指能引起人体产生免疫反应的猪细胞的α—1，3半乳糖苷转移酶基因。插入新霉素抗性基因构建打靶载体过程中需要限制酶和DNA连接酶；从新霉素抗性基因插入位点可知，该抗性基因的作用是破坏靶基因，使靶基因不能表达；新霉素抗性基因作为标记基因也可用于筛选。
（3）胚胎干细胞具有全能性，根据题意可知，改造后的胚胎干细胞经过诱导发生增殖，需要定向分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷转移酶的特定器官，再经过一系列改造后为器官移植做准备。
（4）基因打靶技术是指利用外源性DNA与细胞DNA的相同或相似序列，在特定位点上进行替换，从而改变细胞遗传特性的方法。属于DNA重组技术，遵循的原理是基因重组；
[点睛]：本题考查的知识点有免疫、干细胞的特性、基因工程等，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
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【题目】下图是某家族某遗传病系谱图（受A、a基因控制），请据图回答：
（1）该病是_______________________________遗传病。
（2）Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分别是_____________________________________、_____________________________________。
（3）Ⅳ15的基因型是_____________________________________ 、是杂合子的概率是________________________________________。
（4）Ⅲ11为纯合子的概率是_________________________________________。
Ⅲ12 和Ⅳ15 可能相同的基因型是_____________________________________。
（5）Ⅲ代中12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是_________。Ⅲ代中11与13是-__________________________________，婚姻法规定不能结婚，若结婚生育，该遗传病发病率上升为______________________________________。
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【题目】回答下列病毒的遗传学问题：
（1）为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如图所示的模拟实验。
①从病毒中分离得到物质A，已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是________过程。
②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是________。
③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是________。
（2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自________。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套________。该病毒遗传信息的传递过程为________。
（3）如图表示三种病毒合成自身蛋白质和核酸的过程。
①更容易发生突变的是病毒________，原因是_______________。
②7过程需要的原料是________，需要的酶是______。
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【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比例接近1∶1∶1∶1。以下关于该实验的说法正确的是
A. 甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官
B. 小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类
C. 该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合
D. 每个容器中两种小球的数量需相等，但甲、乙两个容器中小球的总数可以不同
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【题目】炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病。炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的寄主专一性，通过实验进行确诊。
（1）细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。
（2）细菌鉴定：实验流程图如下图所示。
①对配制的液体培养基要采用_________方法灭菌。培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是_________。
②挑选可疑菌落制片后，用_______观察，可看到呈竹节状排列的杆菌。
③接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是___________________。图中的对照组试管中应加入_______________。两组试管同时培养6小时后，进行比较，若实验组液体培养基的浑浊度____________（填“提高”、 “降低”、 “不变”），则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染。此实验依据的原理是_______________。
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【题目】登革热病毒入侵人体后，人体主要的免疫反应如下图所示。
(1)登革热病毒入侵后，部分B细胞活化为相应的浆细胞并产生特定抗体。B细胞活化为浆细胞，一般需要什么条件？
___________________________________________________________________________。
(2)受病毒刺激而产生的M抗体对患者的康复是否有利？试结合上图进行简要说明。
___________________________________________________________________________。
(3)患者初次感染时，14天后可以在体内检测到G抗体，再次感染时第2天就能检测到G抗体。请简要解释再次感染时G抗体迅速出现的原因。
___________________________________________________________________________。
(4)上图显示了登革热患者康复主要依靠哪种免疫？
___________________________________________________________________________。
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【题目】进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，其作用机制如图所示（1～4代表细胞膜上的结构）。
（1）给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当。但是口服后血浆胰岛素水平更高，原因是____________________________。
（2）若某糖尿病大鼠体内检测出了结构3的抗体，_____ （“能”或“不能”）通过注射胰岛素控制血糖。
（3）瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，胰岛素可以促进瘦素分泌，反过来瘦素对抑制胰岛素的合成、分泌发挥作用，这种调节机制被称为 ___________ 。
（4）激素调节是动物生命活动重要的调节方式，机体会源源不断地产生激素的原因是____。
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【题目】某XY型性別决定的昆虫，其长翅和小翅进一对相对性状，受A、a基因的控制；棕眼与绿眼是一对相对性状，受B、b基因的控制。用纯合体（体细胞中不含相应的等位基因的个体）进行如下实验:
实验一：1只纯合的长翅绿眼雌性个体与1只纯合的小翅棕眼雄性个体杂交，F1共有521个个体，全表现为长翅棕眼，且性别分化比接近1:1。
实验二:1只纯合的长翅绿眼雄性个体与1只纯合的小翅棕眼雌性个体杂交，F1中共有256只长翅棕眼雌性个体、1只长翅绿眼雌性个体（甲）、260只小翅棕眼雄性个体。
在不存在基因突变、染色体交叉互换的情况下，请回答：
（1）A/a与B/b基因中，位于X染色体而不位于Y上的基因是_____________；假设另一对等位基因也位于性染色体上，可用上述两个实验F1中表现型为_____________的雌性个体和实验_____________的F1中的雄性个体进行杂交，且F2对应的性状表现为_____________，即可证明上述假设是正确的。
（2）研究发现，A/a与B/b基因独立遗传，基因型为bb、Bbb、bbb的个体均表现为绿眼。实验二F1中长翅绿眼雄性个体（甲）属于下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的一种变异类型。
①基因型为Bbb的个体表现为绿眼，对此最合理的解释是________________________。
②假设具有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ变异类型的个体减数分裂时能正常联会与分裂，所形成的受精卵都能发育成新个体。 为测定甲属于哪种变异类型，可让甲与基因型为_____________的正常个体杂交，若杂交子代表现为_____________，则甲为变异类型Ⅲ。
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【题目】为了研究海拉细胞的细胞增殖，以总细胞数和细胞分裂指数(细胞群体中分裂细胞所占的百分比)为测定指标，完善实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论(要求:细胞培养至培养液中营养物质不足。实验思路涉及的主要用具须写出,但具体操作过程不做要求。实验条件适宜)回答下列问题
（1）完善实验思路：
①将己知细胞密度的海拉细胞悬液,用移液管加入到各个含细胞培养液的培养瓶中,然后置于CO2培养箱中培养
②__________对所得数据进行统计与处理
（2）预测实验结果（以坐标曲线图形表示实验结果）：______________________
（3）分析与讨论
①细胞计数时,见到压在方格线上的细胞如何计数？_______________
②若要得到大量的G1期细胞,可采用的方法__________，原因是__________。
③若为了检测某种药物对该细胞的增殖有促进作用，可在培养液中加入同位素标记的物质是________,原因是__________。
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