分析 阅读题干和题图可知,该题涉及的知识点是光合作用与呼吸作用之间的关系,叶绿体、线粒体的结构和功能,影响光合作用的因素;先分析题图,然后结合所学知识解答问题;
1、分析图1可知,甲是叶绿体,乙是线粒体,①是水,②是[H],③是ATP,④是ADP,⑤是三碳化合物,⑥是五碳化合物,⑦是氧气;
2、图2是光照强度、二氧化碳浓度对光合作用的影响.
解答 解:(1)图1中乙表示线粒体,线粒体增加膜面积主要是通过内膜内突形成嵴.
(2)分析题图1可知,“⑥→⑤→⑥”是暗反应阶段,该绿色植物长时间处于黑暗状态中不能产生还原氢和ATP,则暗反应也不能进行.
(3)Mg是构成叶绿素的元素,则种植在缺Mg的环境下的水稻叶片的叶绿素含量会降低,进而导致光合作用速率下降,而不影响光合作用,因此$\frac{P}{R}$值将下降.
(4)图2中,在t2→t3阶段,水稻叶绿体中发生光合作用,光反应需要ADP合成ATP,而暗反应会消耗ATP,生成ADP,因此此阶段水稻叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质移向叶绿体类囊体薄膜,在t4之后短暂时间内,由于没有光照,光反应不能进行,不能产生ATP和还原性氢,因此叶肉细胞中C3化合物不能被还原,而二氧化碳的固定正常进行会产生C3化合物,因此叶肉细胞中C3化合物的含量会上升.
(5)蓝藻、水稻都能进行光合作用固定太阳能,因此它们所具有的共同点是作为生产者固定光能或将光能转化为化学能.
故答案为:
(1)内膜向内腔折叠形成嵴
(2)否 缺少光反应提供的ATP和[H]
(3)下降
(4)从叶绿体基质移向叶绿体类囊体薄膜 上升
(5)作为生产者固定光能或将光能转化为化学能
点评 本题的知识点是粒体和叶绿体的结构和功能,光反应与暗反应之间的关系,二氧化碳浓度、光照强度对光合作用的影响,主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
供体受体 | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 |
A1 | ① | 存活 | ② | ③ | ④ |
A2 | ⑤ | ⑥ | 14天后脱落 | 14天后脱落 | 14天后脱落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第3-6天Pn-MD的限制因素主要为外界光照强度 | |
B. | 第6-12天Pn-MD的限制因素为还原C3的酶结构 | |
C. | 第12-15天Pn-MD的限制因素为非气孔类的因素 | |
D. | 第3-15天中度缺水环境更利于大丽花积累有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
预处理 | 光合作用强度相对值 | |
处理前 | 处理后 | |
低温弱光 | 100% | 23% |
低温黑暗 | 100% | 55% |
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。下列有关说法,正确的是
A.甲病不可能是X隐性遗传病 B.乙病是X显性遗传病
C.患乙病的男性一般多于女性 D.1号和2号所生的孩子可能患甲病
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸 | |
B. | 目的基因插入染色体后将使染色体发生结构或数目的变异 | |
C. | 连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占50% | |
D. | 目的基因复制时需要解旋酶与RNA聚合酶参与 |
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