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    下列有关实验取材或操作方法的叙述，正确的是（ ）

    A．提取光合色素时研磨应缓慢且充分

    B．观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮

    C．探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶

    D．检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄汁

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．切叶蚁中体型较大的蚂蚁将叶片咬下运回巢穴，交给体型较小的蚂蚁咬成小片，后者再交给体型更小的蚂蚁咬成更小的片，以此类推直至叶片被咀嚼成糊状，然后切叶蚁将叶糊平铺在巢穴中“养殖”真菌，真菌可以分解叶片中坚韧的组织，切叶蚁则以真菌为食，切叶蚁体表覆盖一层链霉菌，该菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖，由此能得出的推论是（　　）
    A．“植物→真菌→切叶蚁”构成一条捕食食物链
    B．蚂蚁能长期控制巢内真菌寄生物是共同进化的结果
    C．体型大小不同的切叶蚁之间存在互利共生的关系
    D．该生态系统的各种生物组分之间完成能量流动和物质循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解．请据图回答下列问题：

    （1）图中过程③所示的生物技术名称分别是动物体细胞核移植．
    （2）过程③通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它分化程度低，全能性高．
    （3）该种基因治疗所属类型为体外基因治疗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    5．胚胎移植的生理学基础包括（　　）
    A．同期发情处理后，供体和受体生殖器官的生理状态是相同的
    B．胚胎形成后，一段时间内不会与母体子宫建立生理上的联系
    C．受体子宫对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应
    D．受体子宫与外来胚胎可建立生理上的联系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关叙述中，正确的是（ ）

    A．中心体在高等植物细胞的增殖过程中起作用

    B．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜的更新速度快

    C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器

    D．合成磷脂的酶形成于粗面内质网中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是两个农场生态系统的结构模式图。图a表示农作物为人类提供的食物量、为家禽和家畜提供的饲料量，都与图b相同。

    （1）请根据图a、图b所示生态系统的结构，在下面用箭头完成这两个生态系统能量流动及利用的图解（各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出）。

    （2）图_____所示生态系统的能量能够更多地被利用，原因是____________________（2分）

    （3）假设该农场能量传递效率为20%，将生产的农作物的1/3作为饲料养家禽家畜，2/3供人食用，生产出的家禽家畜供人食用。现调整为2/3的农作物养家禽家畜，1/3供人食用，生产出的家禽家畜仍供人食用。理论上，该农场供养的人数与原来相比，怎样变化（增加或减少）？__________，变化比例是多少？____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是

    A．质壁分离过程中水分子的扩散

    B．生长素在胚芽鞘中的极性运输

    C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

    D．活细胞内ATP与ADP的转化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下丘脑分泌的抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收。下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为

    A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管

    B．抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢

    C．渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素

    D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    1．如图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示图甲神经纤维某段放大图．据图回答：刺激

    （1）甲图中f表示的结构是感受器，乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的细胞体膜或树突膜．
    （2）乙图中，兴奋能由B传到A吗？，并给出原因不能，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突出后膜
    （3）丙图是甲图的一段，如图所示，如果在电极a的左侧给一适当刺激，此时a、b之间会产生电流，其方向是b→a；电流计c的指针会发生次方向相反（相同或相反）的偏转．
    （4）冬天在户外我们感到寒冷，是因为低温刺激冷觉感受器时，受刺激部位的细胞膜外电位变为负电位，从而产生神经冲动，并传入大脑皮层形成冷觉，该传导方向是单（单或双）向的．

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