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【题目】如图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:
(1)A,B,C,D,E中属于减数分裂的是
(2)D细胞有条染色体,有条姐妹染色单体,有个DNA分子,属于期,经分裂形成的子细胞的染色体有条.
(3)具有同源染色体的细胞有
(4)A细胞含有个染色体组.

【答案】
(1)BDE
(2)4;0;4;减数第二次分裂后;2
(3)ABCE
(4)4
【解析】解:(1)由以上分析可知,A和C细胞属于有丝分裂,B、D和E属于减数分裂.(2)D细胞处于减数第二次分裂后期,含有4条染色体、4个DNA分子,0条染色单体,因此该细胞分裂形成的子细胞有2条染色体.(3)由试题分析可知,具有同源染色体的细胞有ABCE.(4)A细胞处于有丝分裂后期,含有4个染色体组. 所以答案是:(1)BDE;(2)4;0;4;减数第二次分裂后;2;(3)ABCE;(4)4
【考点精析】关于本题考查的减数分裂的概念,需要了解减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半才能得出正确答案.

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【题目】艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是

A重组DNA片段,研究其表型效应

B诱发DNA突变,研究其表型效应

C设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

D应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

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B. ①、②均属于还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原、二者均贮存能量,可作为贮能物质

D. ④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏

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【题目】中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程.请回答下列问题:
(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是(用图中的字母回答)
(3)a过程发生在真核细胞分裂的期,需要的原料为四种游离的
(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是

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【题目】某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个的基因型分别是

A. Ab、aB、ab B. AB、ab、ab

C. ab、AB、AB D. AB、AB、AB

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【题目】下列有关ATP叙述正确的是

A. 腺苷很容易吸收能量和释放能量

B. 第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合

C. 使ATP转变成ADP,需要消耗能量

D. 使ADP转变成ATP,需要提供酶、能量

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【题目】如图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图.结合所学知识,分析下列推测最准确的是(

A.细胞甲为B细胞,其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激
B.有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫
C.与细胞乙相比,细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达
D.细胞丙消化抗原﹣抗体得到的部分产物可被细胞核利用

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【题目】中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程.请回答下列问题:
(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是(用图中的字母回答)
(3)a过程发生在真核细胞分裂的期,需要的原料为四种游离的
(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是

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【题目】白化病(由 A或 a控制)与某舞蹈症(由 B或 b控制)都是常染色体遗传病,有一家庭中两种病都有患者,系谱图如下,请据图回答:

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(2)2号和9号的基因型分别是和。

(3)7号同时携带白化病基因的可能性是。

(4)若13号与14号再生一个孩子,则生两病兼患的女孩的可能性是。

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