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分析 基因分离定律的实质是杂种子一代在产生配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子中,独立地随配子遗传给后代.
假设豌豆的紫花和白花由一对等位基因A、a控制,杂合紫色豌豆的基因型为Aa,它们自交的结果是AA:Aa:aa=1:2:1.AA和Aa均表现为紫花,aa表现为白花.
解答 解:在一对相对性状的杂交实验中,杂合紫色豌豆Aa自交,后代为AA:Aa:aa=1:2:1.由于AA和Aa均表现为紫花,aa表现为白花,所以紫花:白花=3:1.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的实质,要求考生识记基因分离定律的实质,掌握一对相对性状的杂交实验,能准确判断后代的表现型情况,再根据题干要求作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非特异性免疫 | B. | 人工免疫 | C. | 二次免疫 | D. | 疫苗免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a基因频率上升 | B. | A基因频率上升 | C. | a基因频率下降 | D. | a基因频率不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中含量最多的有机物是蛋白质 | |
B. | 细胞膜上有甲状腺激素、胰岛素的受体 | |
C. | 细胞中不会含有麦芽糖、细胞分裂素 | |
D. | 细胞中RNA的种类和数量比DNA要少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆一中高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•重庆校级月考)在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想:按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用的结果是否一样?
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关.
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格思路设计.
请回答下列问题.
(1)1、2、3号试管中应加入的物质是:
A. ;B. ;C. .
(2)1、2、3号试管的设计主要体现了 实验原则,加热温度是 (范围)
(3)1号与2号试管相比,实验变量为 .
(4)理论预测及相关结论
①当出现了 的实验现象时,实验猜想是正确的.
②当出现了 的实验现象时,实验猜想是错误的.
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