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19.如图是某反射弧的示意图,在反射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连一电流表.请据图判断下列叙述中错误的是(  )
A.b处的神经元活动可受大脑皮层控制
B.刺激b点引起③发生的反应属于反射
C.分别刺激a点和b点,电流表指针均可发生偏转
D.刺激a点,①②③和b点均可产生兴奋

分析 1、据图分析:①是传入神经纤维,a是轴突,b是传出神经元的胞体,②是传出神经纤维,③是效应器.
2、大脑皮层可通过脊髓中的神经纤维控制脊髓中的神经中枢,进而控制传出神经元的活动;刺激b点能引起肌肉收缩,但无感受器、传入神经、神经中枢参与,不属于反射.刺激b点,电流不能传到电流计,电流表指针不能发生偏转.

解答 解:A、脑皮层可通过脊髓中的神经纤维控制脊髓中的神经中枢,进而控制传出神经元的活动,b处的神经元活动可受大脑皮层控制,A正确;
B、反射必须依赖于完整的反射弧,刺激b点能引起肌肉收缩,但无感受器、传入神经、神经中枢参与,不属于反射,B错误;
C、刺激b点,电流不能传到电流计,电流表指针不能发生偏转,C错误;
D、刺激a点,兴奋能够传至①②③和b,故①②③和b点均可产生兴奋,D正确.
故选:BC.

点评 本题考查了反射弧上的兴奋的传导,意在强化学生理解并掌握大脑皮层可通过脊髓中的神经纤维控制脊髓中的神经中枢,进而控制传出神经元的活动.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列基因型中,在相同环境中具有相同表现型的是(  )
A.AABB和AaBbB.AABb和AabbC.AaBb和aaBbD.AAbb和aaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.在一个自然果蝇种群中,果蝇的体色由等位基因A、a控制,眼色由等位基因B、b控制,将两只灰身红眼果蝇杂交,收集受精卵均分两组,甲组正常孵化饲养得到如表的子代类型及数量,乙组用核辐射处理,子代中偶然发现一只如图所示细胞的果蝇.请分析回答下列问题:
表现型
性别
灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼
雌果蝇1560500
雄果蝇70822623
(1)该种群亲代果蝇的基因型分别为AaXBXb和AaXBY.
(2)用核辐射处理受精卵,孵化的图示果蝇的表现型为灰身红眼雄果蝇,该变异属于易位(或染色体变异).为验证F1是否发生图示变异,最好选择多只黑身雌(表现型)果蝇与之交尾,将受精卵在适宜条件下孵化饲养,若F2中雄果蝇全部表现为灰色,则发生了图示变异,若F2中雄果蝇黑身:灰身=1:1,则没有发生图示变异.
(3)甲组F1代中黑身红眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为黑身红眼雌果蝇:黑身红眼雄果蝇:黑身白眼雄果蝇=4:3:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示信号传导的一种方式.甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞.

下列对应关系错误的是(  )
A.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促甲状腺激素
B.甲是胰岛A细胞,乙是肝细胞,X促进乙中储能物质水解
C.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化
D.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.

请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达,进行实验获得图乙结果时,不能(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是图甲②区细胞是伸长区细胞,细胞没有分裂能力.
(2)在a和c两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是高尔基体.
(3)丙图②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的前期阶段,根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的b阶段(填字母).
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长,分裂期持续时间短.
(5)观察洋葱根尖有丝分裂实验后,以下是某小组“实验报告”的部分内容:
(一)解离:剪取洋葱根尖2-3mm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(体积比为1:1)的培养皿中,在室温下解离3~5min.
(二)染色:把根尖放在龙胆紫溶液的培养皿中染色3~5min.
(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约10min.
(四)制片:载玻片上加一滴清水,将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎.直接盖上载玻片用拇指轻轻按压,这样可使细胞分散开.
请纠正“实验报告”中的2处错误:应漂洗后再进行染色、在盖玻片上加一片载玻片.

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4.最早在一堆垃圾里的有机物中检测到放射性,随后又在附近的植物中检测到了放射性,接着在其周围生活的动植物内也检测到了放射性,动物体内的放射性的强弱情况如图.
(1)如果放射性只来自某一种元素,你认为最可能是什么元素N或P(填“C”“H”或“N”、“P”)?
(2)这种放射性物质是如何进入到植物体内的?微生物将有机物分解,N或P以离子的形式进入土壤,再由植物的根以主动运输的方式进入植物体内.
(3)图中三种动物,哪种体内最早有放射性?鼠.它又是如何具有放射性的?它经摄取具有放射性的植物而具有放射性.
(4)为什么曲线S滞后了曲线G?蛇是食肉动物,会以鼠为食,当鼠具有放射性后,蛇才具有放射性,所以曲线S滞后于曲线G.

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11.克里克提出的“中心法则”中所没有的遗传信息传递是(  )
A.DNA→DNAB.DNA→RNAC.RNA→蛋白质D.RNA→RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于基因频率、基因型频率的叙述正确的是(  )
A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
B.影响种群基因频率变化的因素有突变、迁移、选择、非随机交配等
C.基因型为Aa的个体自交后代中,A基因的频率大于a基因的频率
D.因色盲患者中男性数量大于女性,所有男性群体中色盲的基因频率大于女性群体中色盲基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.据如图概念图作出的判断,下表对应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ项都正确的是(  )
 I
ADNARNA基因
B载体受体糖蛋白
C真核生物原核生物自养生物
D固醇蛋白质动物激素
A.AB.BC.CD.D

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