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    在叶绿体中，NADPH和NADP+的运动方向是（   ）

    A．NADPH与NADP+同时由类囊体膜向叶绿体基质运动
    B．NADPH与NADP+同时由叶绿体基质向类囊体膜运动
    C．NADPH由类囊体膜向叶绿体基质运动，NADP+则是向相反方向运动
    D．NADP+由类囊体膜向叶绿体基质运动，NADPH则是向相反方向运动

    C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质在叶绿体中可被循环利用的是…（    ）

    ①CO2 ②NADP+ ③ADP ④C6H12O6

    A.①②               B.②③                  C.②④            D.③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在叶绿体中NADPH和NADP+的运动方向是

      A．NADPH和NADP+同时由类囊体膜向叶绿体基质运动

      B．NADPH和NADP+同时由叶绿体基质向类囊体膜运动

      C．NADPH由类囊体膜向叶绿体基质运动，NADP+则是向相反方向运动

      D．NADP+由类囊体膜向叶绿体基质运动，NADPH则是向相反方向运动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （07四川卷）（1）萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节，其中细胞分裂素起着重要作用。

    ① 细胞分裂素主要存在于______________的部位，其主要生理功能是促进___________________和_________________。  

    ② 研究还发现，氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤并预测实验结果。

    材料用具：生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，适宜浓度的细胞分裂素溶液，含14C 标记氨基酸的溶液（氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动），蒸馏水，棉签，检测放射性强度的设备等。

    实验步骤：

    第一步：取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，在叶片左半叶某一部位涂抹含14C 标记氨基酸的溶液（如图所示）。

    第二步：

     

    实验结果：

    ( 2 ）萝卜是 C3 植物，图 1 为萝卜光合作用的部分过程图解。

    ① 该过程发生的场所是__________________________________，在该过程中能使光能转换为电能的色素是_________________________________________。

    ② 进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的 NA DPH 与 NADP+含量相等的情况下，突然分停止供给 CO2 ，请在图 2 中绘出叶绿体中 NADPH 含量的变化曲线。

     

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    科目：高中生物 来源：2007年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）理综生物部分 题型：综合题

    （20 分）
    （1）萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节，其中细胞分裂素起着重要作用。
    ①细胞分裂素主要存在于________________________________________的部位，其主要生理功能是促进________________________________和____________________________。  
    ②研究还发现，氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤并预测实验结果。
    材料用具：生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，适宜浓度的细胞分裂素溶液，含14C 标记氨基酸的溶液（氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动），蒸馏水，棉签，检测放射性强度的设备等。
    实验步骤：
    第一步：取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，在叶片左半叶某一部位涂抹含14C 标记氨基酸的溶液（如图所示）。

    第二步：
    实验结果：
    （2）萝卜是 C3植物，图 1 为萝卜光合作用的部分过程图解。

    ①该过程发生的场所是__________________________________，在该过程中能使光能转换为电能的色素是_________________________________________。
    ②进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的 NA DPH 与 NADP+含量相等的情况下，突然分停止供给 CO2，请在图 2 中绘出叶绿体中 NADPH 含量的变化曲线。

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    科目：高中生物 来源：2011年江苏省高二期末复习综合练习二生物试卷 题型：综合题

    在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：

    （1）光合作用在叶绿体内进行。下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答：

    ①甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。光照强度影响光合作用强度，主要是影响                阶段，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是叶绿体中的                  。在温度为10℃、光照强度大于       千勒克斯时，光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时，光合作用强度的限制因素是                                  。

    ②如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，采取什么措施可以有助于提高农作物产量（有机物积累量）                                  ？

    （2）进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH和NADP+含量相等的情况下，突然停止供给二氧化碳，请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。

    （3）有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果发现：小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大，作物播种密度增大到一定值后，产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体和线粒体生理功能影响的角度分析，产生上述现象的原因是       。

    （4）现提供下列实验用品：分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液，丙酮酸溶液、碳酸氢钠溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等，请设计实验验证：线粒体内发生细胞呼吸过程产生二氧化碳和叶绿体内发生光合作用产生氧气。

    实验设计：

    步骤一：                                                                。

    步骤二：                                                               。

    预测实验现象：                                    。

    实验结论：                                                             。

     

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