利用人工湿地可对污水进行净化处理,其基本原理是:在一定的基质(由土壤、沙石等组成) 上种美人蕉、芦苇等湿地植物,将污水投放到人工建造的类似于沼泽的湿地上。当污水流过人工湿地时,由于系统中的物理沉降、化学分解和生物净化作用,使污水得到了净化。图是利用人工湿地去除污水中氮的生物脱氮的原理简图。
请分析回答:
(1)A 、B 代表的生理过程分别是_________、_________。
(2)与植物吸收和运输a物质有密切联系的生理过程是_________。
(3) 植物吸收a物质用于合成的有机成分是_________和_________等。
(4) 水中逸出的N2又可通过_________作用被植物吸收利用。
科目:高中生物 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:022
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科目:高中生物 来源: 题型:043
利用人工湿地可对污水进行净化处理,其基本原理是:在一定的基质(由土壤、沙石等组成)上种美人蕉、芦苇等湿地植物,将污水投放到人工建造的类似于沼泽的湿地上。当污水流过人工湿地时,由于系统中的物理沉降、化学分解和生物净化作用,使污水得到了净化。下面是利用人工湿地去除污水中氮的生物脱氮的原理简图。
请分析回答:
(1)A、B代表的生理过程分别是________、________。
(2)与植物吸收和运输a物质有密切联系的生理过程是______________。
(3)植物吸收a物质用于合成的有机成分是________和________等。
(4)水中逸出的又可通过________作用被植物吸收利用。
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科目:高中生物 来源:江苏省盐城市2010届高三第二次调研考试生物试题 题型:综合题
(9分)某城市在建设过程中,更加注重生态文明的建设。如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理,形成藻菌共生的污水净化系统,还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等而获得良好的经济效益。下面是利用人工湿地净化生活污水的原理简图。请据图回答问题:
(1)输入人工湿地的能量为 。
(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有 结构。该人工湿地的建设体现了生态工程的基本原理有 等。
(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是 。
(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是 。
(5)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地碳循环图解。
(6)某生物兴趣小组在实地调查了该人工湿地后,在大力赞赏利用湿地对生活污水进行净化处理的同时,还向相关部门提出应加强对重点污染源的控制这一合理的建议,其依据的生态学理由是 。
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科目:高中生物 来源:河南省濮阳市2010届高三一模 题型:填空题
湿地在维持生物圈稳态方面具有非常重要的作用,与人类的生存和发展有着十分密切的关系。利用人工湿地可对污水进行净化处理,其基本原理是:在一定的基质(土壤、沙石等组成)上种美人蕉、芦荟等湿地植物,将污水排入人工建造的类似于沼泽的湿地。当污水流过人工湿地时,由于系统中的物理沉淀、化学分解和生物净化等作用,使污水得到净化,右面是利用人工湿地去除污水中氮的原理简图,请根据图回答下列问题。
(2)完成A生理过程的生物,其生命活动的最初碳源是 。
(3)B生理过程代表 。
(4)在 的条件下,才能完成C过程。
(5)水中逸出的N2,又可通过——作用被植物吸收利用。
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