A. | B. | C. | D. |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述细胞器都含蛋白质和磷脂 | B. | 与能量转换有关的细胞器有①② | ||
C. | 纤维素是③的结构成分 | D. | 含有核酸的细胞器只有①② |
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科目:高中生物 来源:2016届河北省(衡水金卷)高三3模生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列与生物技术有关的问题:
(1)提取玫瑰精油常用___________________法;而橘皮精油常用______________________________法提取,这是由于_____________________。
(2)胡萝卜素是_________________色结晶,易溶于______________,其提取可用萃取法,其萃取的效率主要取决于_____________________。
(3)蛋白质的提取和分离一般要经过样品处理、__________________以及纯度鉴定四个步骤。用凝胶色普法分离血红蛋白时,色普柱的装填要注意__________________________________________(至少答出2点)。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{10}{19}$ | C. | $\frac{9}{10}$ | D. | $\frac{1}{19}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 特定的基因在特定的环境中一定表现出特定的性状 | |
B. | 利用统计学方法进行分析是孟德尔成功的原因之一 | |
C. | 每个生物个体都具有不止一对相对性状 | |
D. | 小尾寒羊的长毛和细毛由一对等位基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 实验①应先在低倍镜找到长方形细胞,再换用高倍镜观察染色体变化特点 | |
B. | 实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”,其原理是低温抑制着丝点分裂 | |
C. | 实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响,但还需设计对照组 | |
D. | 实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变,原癌基因被激活” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图a细胞为叶肉细胞,在夜间,该细胞内ATP 合成停止 | |
B. | 图b细胞所属的生物体是自养需氧型生物 | |
C. | 图c生物可能属消费者,其遗传物质一定是环状DNA | |
D. | 图d生物能进行光合作用,是因为该细胞内含有叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一曲线a中,m点后,限制生成物的量不再增加的因素是酶的数量不足 | |
B. | 减小pH,重复该实验,图二曲线b应变为曲线f;增大pH,应变为曲线e | |
C. | 分别在图二中取n、p点的速率值,对应图一中的曲线c和d | |
D. | 图二曲线,酶减少后,图示反应速率可用曲线f表示 |
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