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分析有关遗传病的资料,回答问题:
图1是甲病(白化病)和乙病(血友病)的遗传系谱图,假设白化病由a基因控制,血友病由b基因控制.

①从变异的角度分析,I-1白化基因的来源除了基因突变外,可能来源还有
 
.Ⅱ-3的细胞在有丝分裂中期含有的白化基因的数目为
 
.如果我们从Ⅳ中获取白化基因,应选用
 
个体.
②该系谱图中,属于Ⅱ-4旁系血亲的同性别个体有
 

③Ⅱ-6在正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型有
 

④若Ⅲ-7 和Ⅲ-8为正常的同卵孪生兄弟,则这两个孪生子基因型相同的概率为
 
;若Ⅲ-7和Ⅲ-8为正常的异卵孪生兄弟,则这两个孪生子基因型不同的概率为
 

⑤若在镜检中发现Ⅳ-17患有21三体综合征,则她的淋巴细胞和成熟的红细胞所含有的染色体数依次为
 
 
;为了鉴定图中Ⅳ-16与本家族的亲子关系,需采取特殊的鉴定方案,此方案为
 
考点:伴性遗传在实践中的应用
专题:
分析:阅读题干和题图可知本题是人类的遗传病与细胞分裂结合的题目,明确知识点后梳理解遗传病题目的一般规律和细胞分裂的过程,然后根据问题涉及的具体内容结合遗传系谱图的分析综合解答.
解答: 解:①、从变异的角度分析,I-1白化基因的来源除了基因突变外,可能来源还有基因重组.Ⅱ-3不患白化病,但有一个患白化病的女儿,Ⅱ-3是白化病致病基因的携带者,基因型为Aa,有丝分裂中期一条染色体上含有两个DNA分子,所以有2个白化病基因.Ⅳ中一定含有白化病基因的个体是Ⅲ-13、Ⅳ-19,因此如果我们从Ⅳ中获取白化基因,应选用Ⅳ-19或Ⅳ-20.
②、分析遗传系谱图可知属于Ⅱ-4旁系血亲的同性别个体有Ⅲ-13、Ⅳ-19.
③、由遗传系谱图分析可知,Ⅱ-6正常但有一患白化病的女儿和有一个患血友病的儿子,推断Ⅱ-6的基因型是AaXBXb,减数第一次分裂是等位基因分离,非等位基因自由组合,基因组成是AXB、aXb、AXb、aXB,由于次级卵母细胞后期着丝点分裂,染色体暂时加倍,基因也加倍,因此Ⅱ-6在正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型有AAXBXB、aaXbXb、AAXbXb、aaXBXB
④、若Ⅲ-7 和Ⅲ-8为正常的同卵孪生兄弟,则这两个孪生子基因型相同的概率为1;由遗传系谱图可知Ⅲ-7 和Ⅲ-8都是男性正常,所以对于血友病来说基因型相同,对于白化病来说,其双亲正常但有一个患病的姊妹,所以其双亲都是致病基因的携带者为Aa,Ⅲ-7 和Ⅲ-8的基因型是AA占1/3,Aa占2/3,Ⅲ-7 和Ⅲ-8的基因型相同的概率是
1/3×1/3+2/3×2/3=5/9,所以若Ⅲ-7和Ⅲ-8为正常的异卵孪生兄弟,则这两个孪生子基因型不同的概率为1-5/9=4/9
⑤、21三体综合征是人的第21号染色体有三条,所以21三体综合征的体细胞中有47条染色体,人成熟的红细胞没有细胞核,也就没有染色体,即染色体为0条.由于Y染色体是垂直遗传的,为了鉴定图中Ⅳ-16与本家族的亲子关系,需比较Ⅳ-16和Ⅲ-7的Y染色体的DNA序列.
故答案应为:
①基因重组   2Ⅳ-19或Ⅳ-20
②Ⅲ-13、Ⅳ-19
③AAXBXB、aaXbXb、AAXbXb、aaXBXB
1  4/9
⑤47  0   比较Ⅳ-16和Ⅲ-7的Y染色体的DNA序列
点评:本题涉及的知识点是两对等位基因控制的遗传病,生物变异来源,细胞分裂等,主要考查学生解读遗传系谱图的能力,利用所学知识综合解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸(  )
A、处理扦插的月季枝条,促使加快生根
B、处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
C、处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
D、处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

微生物的抗性突变是自发产生的?还是与相应的环境因素有关?有人设计下列实验,以研究探讨该问题.实验选用对链霉素敏感的大肠杆菌K12.培养基3、7、11中含有链霉素,其它培养基中不含链霉素.请据实验回答:

(1)将原始对链霉素敏感大肠杆菌K12菌种涂布在培养皿1的表面培养,接着通过如图“印章”将培养皿1中的菌群“印”在培养皿2、3上培养.“印章”位置保持不变.培养皿2、3根据其功能,分别称为
 
培养基、
 
培养基.“印章”使用前需作
 
处理.
(2)培养基2中的菌落是
 
,培养基3中的菌落是
 

(3)培养基3的A点处有菌落生长,将培养基2中相应的A点位置的菌落上挑出少量移入培养基4中.如图反复几次实验.请根据实验现象解释“微生物的突变是自发的还是环境因素导致的”:
 
,原因是
 

(4)培养液4、8中的菌液越来越少,但培养皿7、11中的菌落越来越多.你的解释是:
 

(5)要分离出单个菌落,除了本实验中的涂布法外,还可以用
 
法.
(6)上述不含链霉素培养基通常使用的是
 
,下表是另一种培养基配方,该培养基具有
 
作用.
成分 KH2PO4 Na2 PO4 MgSO4?7H2O 葡萄糖 尿素 琼脂
含量 1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 15.0g
(7)现有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5,它们不能合成生长所必需的物质G,已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序,于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响,结果如表所示.根据以上结果,推测这几种物质的合成顺序应是
 

     物质
突变体
培养基中加入的物质
A B C D E G
1 - - - + - +
2 - + - + - +
3 - - - - - +
4 - + + + - +
5 + + + + - +

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析下列实验回答:
实验一:格里菲思实验
第一组:注射R型活菌→实验鼠
第二组:注射S型活菌→实验鼠
第三组:注射加热杀死的S型菌→实验鼠
第四组:注射R型活菌+加热杀死的S型菌→实验鼠
实验二:果蝇杂交实验
已知果蝇长翅与残翅是一对相对性状,灰身黑身是另一对相对性状.取长翅黑身果蝇与残翅灰身果蝇交配,图解如下:

(1)对实验一的四组实验鼠进行解剖分析,既有S型菌又有R型菌的是第 组实验鼠.格里菲思将S型菌在特殊条件下进行单独培养,也曾获得了R型菌,最可能的原因是.
(2)从实验二的结果分析,显性性状是
 
,控制果蝇翅长度和身体颜色的基因位于
 
对同源染色体上.让F2代中长翅灰身果蝇与残翅黑身果蝇交配,F3代果蝇中,长翅灰身:长翅黑身:残翅灰身:残翅黑身=
 

(3)已知果蝇的一种隐性性状由单基因h控制,但不知基因h位于何种染色体上,请设计一个简的调查方案,并预测调结果.
方案:寻找具有该隐性性状的果蝇种群,统计
 
的个体数量.
预测结果:
①如果具有该隐性性状的
 
,则h基因位于X染色体上.
②如果具有该隐性性状的
 
,则h基因位于Y染色体上.
③如果具有该隐性性状的
 
,则h基因位于常染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

湿地是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被喻为“地球之肾”.如图是处于平衡状态的某淡水湿地食物网简图,请据图回答:
(1)此淡水湿地生态系统中,淡水虾与小鱼的关系是
 
.涉禽体重每增加l千克,需消耗生产者至少
 
千克.
(2)与稻田生态系统比较,该淡水湿地生态系统的抵抗力稳定性
 
(高、低或相同),原因是该生态系统
 
.食物网中,若甲壳类数量明显减少,短期内小鱼的数量将
 
(增加、减少或不变).
(3)调查表明,我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化,原因是含
 
等元素较多的污染物排放量超过了湖泊的
 
能力.湖泊中,早上水体的pH
 
(高于、低于或等于)傍晚.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表的有关分析错误的是(  )
溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位
C、H、O砖红色葡萄糖
C、H、O、N等双缩脲试剂
A、甲可能是麦芽糖溶液
B、①是斐林试剂,使用时需水浴加热
C、乙液可能是一种酶溶液
D、②是紫色,③是核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

假定某等位基因a位于X染色体上,隐性纯合致死(合子或胚胎),一男子XaY与一女性XAXa婚配,从理论上分析,这对夫妇所生小孩性别比例(男孩:女孩)是(  )
A、1:1B、2:0
C、2:1D、3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

近年来禽流感已经开始感染人类,高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界关注.下列关于禽流感病毒的说法正确的是(  )
A、禽流感病毒可遗传的变异来自基因突变和染色体变异
B、在抗禽流感病毒感染中,体液免疫和细胞免疫都会起作用
C、当再次受到禽流感病毒感染时,抗体主要由B淋巴细胞增殖分化成的浆细胞产生
D、接种禽流感疫苗后人一定能终生免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述错误的是(  )
A、酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成
B、a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同
C、该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→DNA
D、c链和d链中G+C所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越高

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