A. | 图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群 | |
B. | 调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法 | |
C. | 若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2 时刻,此时可适当捕获 | |
D. | 当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,数量变化如图2中的曲线X |
分析 分析图一:图一位某生态系统食物网示意图,其中戊为生产者,其余均为消费者.
分析图二:图二中曲线X呈J型,曲线Y呈X型.
分析图三:t0~t1时刻,增长率逐渐升高;t1时刻,增长率达到最大值;t1~t2时刻,增长率逐渐降低.
解答 解:A、图一中的甲和己均处于第二营养级,属于不同种群,A错误;
B、戊为植物,调查植物种群密度一般采用样方法,B错误;
C、若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t1时刻,c点对应的是图3中的t2 时刻,C错误;
D、丙位于最高营养级,没有天敌,当其刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量可呈J型曲线变化,D正确.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查种群数量变化曲线、生态系统的结构,要求考生掌握种群数量变化的J型曲线和S型曲线,能正确分析图二和图三;识记生态系统的结构,能正确辨别某生物的营养级,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关基因表达和基因工程问题.
(1)图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.下列分析中正确的是__________(多选)
A.若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,能产生2个平滑末端
B.若用限制酶MspⅠ酶切含目的基因的DNA片段,则获得的最长的DNA片段长度为788bp
C.若需将目的基因D导入图2中的质粒,应选择限制酶是BamHⅠ
D.为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,培养基上需分别添加抗生素B和抗生素A
(2)假设某基因的右侧序列是AAGCTTGAC∥TTCGAACTG,应选择下表中的__________酶(填数字序号)作为内切酶.
(3)请在图3方框内画出上题酶切割后产生的两个末端的碱基序列.__________
图4甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000对碱基)与大肠杆菌pUC18质粒(2.7kb)重组的示意图.图中Ap′是抗氨苄青霉素基因,lacZ是显色基因,其上的EcoRI识别位点位于目的基因插入位点的右侧,其控制合成的物质能使菌落呈现蓝色.(图乙中深色圆点即为蓝色菌落)
(4)图乙的培养基中含有氨苄青霉素,请判断图乙中所出现的白色和蓝色两种菌落中,何种会含有重组质粒?__________.
(5)现用EcoRI酶切质粒,酶切后进行电泳观察.有人说,只有出现长度为3.0kb和3.7kb的片段,才可以判断该质粒已与目的基因重组成功(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRI的识别位之间的碱基对忽略不计).你如何评价之?__________.
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同
D.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡的根本原因是DNA的降解 | |
B. | 细胞分化的原因是核DNA遗传信息的改变 | |
C. | 细胞癌变前后,其mRNA的种类和数量会有一些变化 | |
D. | 细胞周期的过程中,mRNA和核DNA的种类通常不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①④过程均可形成姐妹染色单体 | |
B. | 图中细胞的染色体组数共有两种类型 | |
C. | 图中①②过程细胞均会适度生长 | |
D. | 图中④过程发生染色体数量减半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将重组质粒导入细胞B常常需要用Ca2+处理 | |
B. | 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,导入了重组质粒的细菌能正常生长 | |
C. | 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,如果细菌不能生长说明没有导入重组质粒 | |
D. | 目的基因成功表达的标志是受体细胞能产生出人的生长激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | X菌的鸟嘌呤含量为15% | |
B. | X菌的胞嘧啶及鸟嘌呤碱基组成总和为70% | |
C. | Y菌的腺嘌呤的数量较X菌的低 | |
D. | X菌的DNA较Y菌的DNA耐热性强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状 | |
B. | 利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种 | |
C. | 利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 | |
D. | 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜-甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程发生了基因结构的改变,增加了基因的种类与数量 | |
B. | ②过程为转录,是以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在有关酶的催化下完成的 | |
C. | 转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基是CAU | |
D. | 控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细胞贫血症 |
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