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选择合适的鱼在稻田中放养可以提高水稻产量.下表为养鱼对水稻产量和稻田土壤有机质含量影响的实验结果.下列相关叙述中,不正确的是(  )
处理水稻产量(kg/hm2土壤有机质(%)
稻田养鱼40232.72
对照34742.56
A、被引入稻田的鱼可以保持指数增长
B、鱼捕食浮游植物从而提高了水稻产量
C、鱼排出的粪便可提高稻田土壤有机质的含量
D、养鱼有利于稻田生态系统中的能量更多地流向人类
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用
专题:
分析:被引入稻田的鱼最终因为食物和生存空间等因素成S型增长;鱼捕食浮游植物减小了水稻的竞争,从而提高了水稻产量;鱼的粪便作为肥料可提高稻田土壤有机质的含量;养鱼有利于稻田生态系统中的能量更多地流向人类.
解答: 解:A、被引入稻田的鱼最终因为食物和生存空间等因素成S型增长,A错误;
B、鱼捕食浮游植物减小了水稻的竞争,从而提高了水稻产量,B正确;
C、鱼的粪便作为肥料可提高稻田土壤有机质的含量,C正确;
D、养鱼有利于稻田生态系统中的能量更多地流向人类,D正确.
故选:A.
点评:考查生态学知识的理解能力、获取信息和综合运用能力.学生需要判断浮游植物和水稻间的竞争关系,能够分析鱼捕食浮游植物降低了浮游植物与水稻的竞争,从而提高水稻产量.还建议分析为何“能量更多地流向人类”.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于反射弧结构与功能的表述正确的是(  )
A、反射活动的进行必须通过反射弧来实现
B、只要有完整的反射弧,反射活动就能进行
C、感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉
D、感受器是指感觉神经元的末梢,效应器是指运动神经元的末梢

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲所示为某种生物的基因表达过程;乙所示为中心法则,其中①→⑤表示生理过程.下列有关叙述错误的是(  )
A、由图甲可以看出该类生物边转录边翻译
B、图乙中的②、③可表示图甲所示过程
C、图乙中①→⑤过程均涉及碱基互补配对
D、正常人体神经细胞中,图乙中的①→⑤过程都存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是(  )
A、精子形成过程的顺序为A→C→B→D
B、D图细胞中的两条染色体为同源染色体
C、B图细胞中染色体与DNA分子之比为1:2
D、A图中有两对同源染色体,C图中有四个四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞减数第一次分裂过程中会出现(  )
A、同源染色体配对(联会)
B、同源染色体彼此分离
C、着丝点分裂
D、姐妹染色单体分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一般情况下,下列细胞中,一定含等位基因的是(  )
A、果蝇的精子
B、人的成熟的红细胞
C、牛的次级卵母细胞
D、马的肝细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某渗透装置如图所示,烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶.从理论上分析,该实验过程中最可能出现的现象是(  )
A、漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B、加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C、加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖
D、漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是(  )
A、较低浓度的生长素能够促进植物生长
B、较高浓度的生长素能够促进植物生长
C、过低浓度的生长素能够抑制植物生长
D、过高浓度的生长素能够抑制植物生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列基因型的个体中,只能产生一种配子的是(  )
A、YyRrB、yyRR
C、YYRrD、yyRr

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