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    如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是

    A．1、2、3 B．4、2、3 C．4、1、3 D．4、2、1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．水在生物体内一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质．有关水的说法不正确的是（　　）
    A．在有氧呼吸过程中，水既是反应物又是生成物
    B．在多肽生成和水解的过程中，水既可以是生成物又可以是反应物
    C．温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升
    D．越冬的植物体内结合水与自由水比值下降

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是

    A．未受刺激时，电流表测得的为静息电位

    B．动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同

    C．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处

    D．t1～t2，t3～t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是

    A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

    B．番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利，可促进子房发育成果实

    C．辣椒开花后，喷洒适宜浓度的生长素类似物，可获得无子果实

    D．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇植物，可使植株增高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于过敏反应，下列说法中正确的是

    ①过敏反应是一种异常反应，是一种免疫功能失调症

    ②过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈，因此往往会破坏组织细胞，引起组织损伤

    ③过敏反应 和正常免疫反应中产生的抗体，其化学本质都是球蛋白

    ④找出过敏原，尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施

    A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是

    A．T细胞 B．B细胞 C．吞噬细胞 D．造血干细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示．下列有关叙述正确的是

    A．甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成

    B．甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成

    C．甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成

    D．甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，请根据图示信息回答下列问题．

    （1）图甲中的N是感受器，其神经末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化为由正电位变为负电位．
    （2）图乙中的②表示突触小泡，它的形成与高尔基体有关，物质③对突触后膜的作用效果是引起突触后膜兴奋或抑制．
    （3）在乙图方框中箭头标出的是兴奋传导的方向．简述标出该方向的理由：←递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
    （4）假如丙图中的Y来自甲图中的A，丙图中的X来自大脑皮层，当感受器受到刺激后，导致效应器产生反应．但如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图的分析正确的是（　　）
    A．A中肯定含有S元素
    B．蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性
    C．多肽中B的数目等于C的数目
    D．生物体内的各种蛋白质不一定都由20种B构成

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