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    9．下面关于线粒体和叶绿体相同点的叙述，错误的是（　　）
    A．都通过内膜向内折叠增大膜面积B．都含有少量的DNA、RNA
    C．在绿色植物细胞中都一定有D．都一定含有磷脂元素

    分析 叶绿体和线粒体都是具有双膜结构的细胞器，都含有少量DNA和RNA；线粒体是有氧呼吸的主要场所，普遍存在于真核细胞中，线粒体通过内膜向内凹陷形成嵴增大膜面积；叶绿体普遍存在于能进行光合作用的植物细胞中，叶绿体通过类囊体垛叠形成基粒增大膜面积．

    解答 解：A、线粒体通过内膜向内凹陷形成嵴增大膜面积，叶绿体通过类囊体垛叠形成基粒增大膜面积，A错误；
    B、线粒体和叶绿体都含有少量DNA和RNA，B正确；
    C、只有绿色植物细胞才具有叶绿体，C错误；
    D、线粒体和叶绿体都是具膜结构的细胞器，磷脂双分子层构成膜的基本骨架，D正确．
    故选：AC．

    点评 本题旨在考查学生对线粒体、叶绿体的结构和分布的比较掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在细胞进行无丝分裂过程中出现的变化是（　　）
    A．细胞核一分为二B．染色质缩短变粗形成染色体
    C．在赤道板的位置出现细胞板D．中心粒在间期倍增

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．胰脏的细胞会把放射性的氨基酸掺入蛋白质中．这样就给新合成的蛋白质带上了标记并使我们有可能追踪这些蛋白质在细胞中的定位．在这种情况下我们所追踪的是一种酶，此酶最终被胰细胞分泌到胞外．请指出此蛋白质在胰细胞中移动的最可能的途径．（　　）
    A．内质网→高尔基体→细胞核B．高尔基体→内质网→溶酶体
    C．细胞核→内质网→高尔基体D．内质网→高尔基体→囊泡与质膜融合
    E．内质网→溶酶体→囊泡与质膜融合   

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．现有一种常见遗传病，某正常人无致病基因，甲，乙，丙三人均表现正常，该四人5号和18号染色体上相关基因对应部分的碱基排列如表所示，请分析回答问题：
     正常人甲乙丙
    5号染色体GAAGTAGAAGTA
    18号染色体TAATAACAATAA
    （1）表中所示甲的5号染色体上，该部位碱基排列顺序变为GTA的根本原因是基因突变的结果．准确地讲是基因结构中发生了碱基对替换
    （2）甲、乙、丙三人表现正常的原因可能有：①突变后的基因为隐性基因；②突变后的基因控制合成的蛋白质不变．
    （3）若表中标明碱基的那条链为非模板链，请写出乙个体第18号染色体上该基因片段转录成的密码子为CAA．
    （4）若甲、乙、丙体内变化的基因均为致病基因，且甲为女性，乙、丙为男性，则甲不宜和丙组成家庭，因为他们所生后代患相关遗传病的概率为$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．洋葱根尖细胞中含有遗传物质的细胞器是（　　）
    A．线粒体B．细胞核C．核糖体D．叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列描述正确的是（　　）
    A．各种变异都能为生物的进化提供原材料
    B．果蝇棒状眼及人类白化病的形成都是基因突变的结果
    C．共同进化指生物与环境之间的进化，不包括生物多样性的形成
    D．种群基因频率的改变是生物进化的实质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答以下问题：

    （1）实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在。

    （2）鉴定成熟梨果内存在还原性糖所用到的试剂是 ，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如 发生反应，产生 现象。

    （3）鉴定花生子叶中存在脂肪，所用到的试剂是 ，呈现 颜色；

    （4）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管内注入2mL黄豆组织样液；然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A，摇匀；再向试管内加入3—4滴双缩脲试剂B，摇匀。为什么只加3～4滴双缩脲试剂B而不能过量？ 。（2分）

    （5）某同学在做还原糖鉴定实验中，进行如下操作：

    取一支试管，向试管内注入2ml苹果组织样液，再向试管内注入2ml质量浓度为0．1g/ml的NaOH溶液，再滴入4-5滴质量浓度为0．05g/ml的CuSO4溶液，振荡试管，使溶液混合均匀，而后静止2min，发现试管中溶液颜色并没有变成砖红色沉淀。请指出该同学的实验操作中存在的2个问题。

    ①__________________（2分）。

    ② _（2分）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是某生物的基因型．该生物最多能产生几种配子（　　）
    A．1种B．2种C．3种D．4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．图中有几个神经元（　　）
    A．1 个B．2 个C．3 个D．无法确定

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