A. | 提出了适者生存,不适者被淘汰的观点 | |
B. | 提出了用进废退的理论 | |
C. | 认为种群是生物进化的基本单位 | |
D. | 认为决定进化方向的是中性突变的积累 |
分析 自然选择学说的主要内容包括四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存.其中,“大量繁殖少量存在”和“遗传变异”是生物界普遍存去.
解答 解:A、在生存斗争中,具有对生存有利的变异的个体适应环境而得到保存和发展,具有对生存不利的变异个体由于不适应环境而大量死亡,这就是适者生存,不适者被淘汰,生物的适应性就是这样形成的.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,A正确;
B、提出了用进废退的理论是拉马克的观点,B错误;
C、认为种群是生物进化的基本单位说的是现代生物进化理论的观点,C错误;
D、生物进化的中性学说的主要内容是:分子层次上的生物进化不是由自然选择作用于有利突变引起的,而是在连续的突变压之下,由选择中性或非常接近中性的突变的随机固定造成的,没有得到多数人的认可;但达尔文学说是自然选择决定生物进化方向,D错误.
故选:A.
点评 此题考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识,知道遗传变异是自然选择的基础,自然选择学说的中心内容是适者生存、不适者被淘汰.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题
(1)E在动物细胞中是指 ,在植物细胞中是指 和 以上三种物质的单体是 。
(2)F是指 ,除此之外,脂质还包括 、 等。其中 、 是构成动物细胞膜的重要成分。
(3)构成H的单体有 种。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有分裂能力的细胞一定会分化且分化程度越高分裂能力就越强 | |
B. | 细胞分化过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达 | |
C. | 皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物 | |
D. | 免疫细胞凋亡是一种病理现象,不利于抵抗病原体的侵染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择5℃、15℃、25℃、35℃水温进行实验 | |
B. | 选择污染程度一致的衣物比布料好 | |
C. | 用手洗比全自动洗衣机洗更利于变量控制 | |
D. | 实验用水量越多效果越好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常男性的性染色体组成应该是XY,该儿子多出来的X染色体来自父亲 | |
B. | 可能是父方在减数第一次分裂时同源染色体不能正常分离导致 | |
C. | 在调查该遗传病的发病率时应注意随机取样 | |
D. | 调查人群中红绿色盲的发病率时,在患者家系中多调查几代,增加调查人数以减少误差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖 | B. | c-myc基因表达增强抑制细胞癌变 | ||
C. | c-myc蛋白能促进细胞的分化 | D. | 正常细胞的凋亡与基因表达无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌有核糖体,无叶绿体 | |
B. | 蓝藻细胞无核,也无核糖体 | |
C. | 水绵有细胞核,也有叶绿体 | |
D. | 绿色植物的根毛细胞有细胞核,无叶绿体 |
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