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【题目】化合物Z是有机化工中重要中间体,其合成路线如图,下列说法正确的是

A.1mol X最多能与3mol H2发生加成反应

B.可用NaHCO3溶液鉴别反应后Z中是否含有Y

C.可用新制的Cu(OH)2溶液鉴别反应后Z中是否含有X

D.1 mol Z最多可消耗2mol NaOH

【答案】C

【解析】

A. X有苯环可以与3molH2加成,还有1mol-CHO1molH2加成,总共耗4molH2 A项错误;

B.YZ 官能团区别:Y-OHZ有酯基,不能用NaHCO3溶液鉴别,-OHNa反应放出H2,应用Na鉴别,故B项错误;

C. XZ 官能团区别:X-CHOZ有酯基,-CHO与新制的Cu(OH)2共热生成砖红色沉淀,可用新制CuOH2鉴别反应后的Z中是否含有X,故C项正确;

D. 1molZ1mol酯基耗1mol NaOH,故D项错误;

答案选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种物质,其分子大小、电荷的性质和数量情况如下图所示。下列叙述正确的是

A. 若五种物质为蛋白质,则用凝胶色谱柱分离时,甲的移动速度最快

B. 将样品装入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋内,则分子甲也保留在袋内

C. 将样品以2000r/min的速度离心10min,若分子戊存在于沉淀中,则分子丙也存在于沉淀中

D. 若五种物质为蛋白质,用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子,则分子甲和分子戊形成的电泳带相距最近

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示DNA的平面结构示意图,图2表示某种限制酶的识别序列和作用位点,下列相关说法正确的是

A. 图I中a所示部位即图2中箭头所示部位

B. 图2所示的DNA片段被限制酶切割后获得的末端形式与图1下端相同

C. E.co1iDNA连接酶可以将两个图1所示结构连接成为一个DNA片段

D. 基因工程的载体必须具有图2所示的碱基序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是

A.①过程需用纤维素酶和果胶酶的混合物处理

B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变

C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能

D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体高等动物的基因型为RrDd,两对基因分别位于两对同源染色体上,其细胞分裂的两个图像如图所示。不考虑基因突变,回答下列问题:

l)乙细胞的名称是____,该细胞中含有____个染色体组。

2)对性腺组织细胞进行荧光标记,Rr都被标记为黄色,Dd都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于四分体时期的一个正常细胞,则该细胞中荧光点的数目及位置情况是____

3)若与乙细胞一起形成的另一个细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向同一极,则最终产生的四个子细胞中,染色体数目异常的细胞所占的比例是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图,其中一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为1/256。下列叙述正确的是(

A.图中甲病为伴X染色体显性,而乙病为常染色体显性

B.3和Ⅲ6的基因型不同,III3的出现是交叉互换的结果

C.若Ⅲ1与某正常男性结婚,则子代患乙病的概率为1/51

D.若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,同时患两种病的概率为1/6

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究光合作用中ATP合成的动力,20世纪60年代,Andre Jagendorf等科学家设计了如下实验:首先人为创设类囊体内外pH梯度,之后置于黑暗条件下,发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。下列相关说法合理的是

A. 离体类囊体取自绿色植物根尖分生区细胞

B. 在绿色植物中该过程也是在黑暗中完成的

C. ATP的合成需要伴随H+运输进入类囊体腔

D. 推测ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某动物细胞的亚显微结构示意图(局部),下列叙述中错误的是(

A.结构①④与蛋白质加工和运输有关

B.结构②与该细胞的分裂有关

C.结构③是有氧呼吸的主要场所

D.结构⑥由蛋白质和DNA组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个红绿色盲遗传系谱,则该家族中(

A.I-1II-2的基因型不一定相同

B.I-1将红绿色盲基因传给了II-1II-2

C.I-2II-1X染色体携带相同的基因

D.I-2的红绿色盲基因来自于其母亲

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