下图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是
①I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能
②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同
③某段DNA中的基因发生突变,一定会导致该个体的性状发生改变
④与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内I与Ⅱ的过程一般更旺盛
⑤杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经I、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来
A.④⑤ B.②⑤ C.①④ D.①⑤
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省台州市路桥区高考模拟(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命历程的叙述中正确的是 ( )
A.细胞癌变的实质是基因突变,能无限增殖,并且失去了原来细胞的所有特点
B.高度分化的动物体细胞具有本物种生长发育所需全套基因,因此具有全能性
C.中心体在细胞分裂过程中都具有关键作用
D.细胞衰老过程中,细胞膜选通透性降低,溶酶体中的水解酶代谢活动加强
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省南阳市高三4月模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示人体细胞内某些代谢过程,下列叙述错误的是( )
A. ①过程发生在核糖体中,缩合产生的水中的氢只来自于氨基
B. ②过程需要氧,发生场所是线粒体
C. ③过程中产生ATP,在缺氧条件下能够进行
D. ④过程发生在细胞质基质中,B物质是丙酮酸
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省蚌埠市高三第三次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物工程与技术的叙述不正确的是
A.PCR技术可用于目的基因的获取
B.选择单核居中期向单核靠边期过渡的花粉进行离体培养成功率高
C.在以尿素为唯一碳源的培养基上长出的菌落一定是尿素分解菌
D.“三北防护林”建设中,应遵循协调与平衡原理和物种多样性原理
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省等4校高三第4次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——选修1:生物技术实践】(15分)下列为生物技术在生产实践中的应用,请回答问题:
(1)在制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素。结果发酵失败,原因是__________。
(2)纤维素分解菌可用于农作物秸秆还田,用__________染色法鉴别纤维素分解菌时,培养基上的菌落周围会出现透明圈,其大小能反映 。
(3)农业生产上可以利用植物组织培养的方法来获得较多优良柑橘苗。 培养基是常用的一种培养基,能为外植体细胞提供大量元素、微量元素和有机物。在配置好的该培养基中添加的生长素和细胞分裂素是 的关键性激素。
(4)利用培养基不仅可以进行植物组织培养,也可以分离培养大肠杆菌。与植物组织培养明显不同的是,用于大肠杆菌培养的培养基中不需要加入 。
(5)工业上通过提取橘皮精油作为食品、化妆品的配料,提取时通常采用新鲜材料,原因是 ;对于压榨后得到的糊状液体,除去其中的固体物可采用的方法是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省等4校高三第4次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示某细胞的部分结构模式图,下列有关叙述正确的是
A.在蓝藻和绿藻中结构③的形成与结构⑥有关 B.结构①和⑤存在碱基互补配对过程
C.一定含磷元素的细胞器是①③④⑤ D.能实现遗传信息转录的是①、③和⑦
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高三第二学期阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
普通栽培稻是普通野生稻进化而来的,下列相关叙述正确的是
A.每株普通栽培稻都含有其种群基因库的全部基因
B.人工选择能够改变普通栽培稻变异和进化的方向
C.普通野生稻在进化过程中遗传多样性会发生改变
D.普通野生稻受环境影响产生的变异都是不遗传的
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏银川市高三下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是
A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定的功能不会发生改变
B.晒干的种子因自由水含量太低代谢缓慢而不易萌发
C.葡萄糖、乳糖、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
D.DNA分子中含有氢键,而RNA分子中没有氢键
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三下学期第三次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是( )
A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子
B.该遗传病女性发病率高于男性
C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传
D.子女中的致病基因不可能来自父亲
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