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    利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品．下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（　　）
    A、棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫蛋白
    B、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
    C、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
    D、酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：目的基因的检测和鉴定：
    （1）分子水平上的检测  
      ①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；
      ②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；
      ③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术；
    （2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．
    解答： 解：A、棉花二倍体细胞中检测到细菌抗虫蛋白，说明目的基因已经成功完成表达，A正确；
    B、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA，说明目的基因已经成功导入受体细胞并转录，但不能说明目的基因完成了表达过程，B错误；
    C、山羊乳腺细胞中检测到人生长素DNA序列，说明目的基因已经成功导入受体细胞，但不能说明目的基因在受体细胞中已经完成表达，C错误；
    D、酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白，说明目的基因已经在受体细胞中完成了表达，D正确．
    故选：AD．
    点评：本题考查基因工程的原理和技术，要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤及相关应用，明确只有在受体细胞中检测到相应的蛋白质才能说明目的基因在受体细胞中完成了表达，再根据题干要求准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图．图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：

    （1）图2的结构名称是
     
    ．结构②的名称是
     
    ．
    （2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做
     
    ．用针刺A时，引起F收缩经过的结构有
     
    ．
    （3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（　　）
    A、利用稀释涂布平板法既能分离微生物又能对微生物进行计数
    B、接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
    C、以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
    D、若需长期保存菌种，可将菌种的试管放入4℃的冰箱中保藏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是发生在某生物细胞内（非细胞器中）的信息传递过程．下列说法正确的是（　　）
    A、该过程发生在真核细胞中
    B、②是参与转录的DNA聚合酶
    C、图中翻译的方向为从右至左
    D、多聚核糖体提高了翻译的效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：请分析回答：
    组别


    步骤    		A组B组C组D组E组F组
    配制
    溶液    		蒸馏水200mg/L
    2，4-D溶液    		400mg/L
    2，4-D溶液    		600mg/L
    2，4-D溶液    		？1000mg/L
    2，4-D溶液
    选择
    插条    		选取该植物生长时期、带芽数目等相同的事宜插条若干支，
    随机分成六等分，并编号
    浸泡
    插条    		分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4-D溶液浸泡插条12小时
    扦插、培养浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同
    实验
    结果
    （1）E组实验配制的2，4-D溶液浓度是
     
    ．该浓度对该植物的生根作用表现为
     
    ．
    （2）该实验还可用
     
    作为观察指标．
    （3）设置A组实验的目的是
     
    ．
    （4）实验结果说明
     
    ．
    （5）该实验进一步探究2，4-D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素原．下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、人和大肠杆菌在合成胰岛素原时，转录和翻译的场所是相同的
    B、DNA连接酶能在两个相同黏性末端经配对后的磷酸与脱氧核糖之间形成化学键
    C、当检测大肠杆菌中没有胰岛素原产生，则可判断重组质粒未导入受体菌
    D、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原有生物活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关．获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图，认真看图后回答问题．

    （1）过程①中最常用的运载工具是质粒，此外，噬菌体的衍生物和
     
    也可以做运载体，人工合成的KIFⅡ基因基因可通过
     
    技术手段体外迅速扩增．
    （2）要将重组质粒导入羊胎儿成纤维细胞的方法是
     
    ，重组质粒导入之后，可通过
     
    技术，来检测KIFⅡ基因是否已重组到羊胎儿成纤维细胞的染色体DNA上．
    （3）在过程②中，从羊的胚胎中取胎儿成纤维细胞，用
     
    处理，然后进行分散培养．培养时，将培养瓶置于含
     
    （要求写清楚每种气体所占比例）的混合气体培养箱中进行培养，培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，一般还应添加
     
    ．当贴壁的成纤维细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止生长，这种现象成为细胞的
     
    ．
    （4）在过程③中，用
     
    处理以获取更多的卵（母）细胞．卵（母）细胞应培养
    到
     
    期．成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行
     
    处理．然后与成纤维细胞通过电刺激后融合，形成重组细胞．再利用物理或化学方法刺激，使之完成细胞分裂和发育，在体外培养成重组早期胚胎．
    （5）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是
     
    ．将早期胚胎通过胚胎移植技术移入代孕母羊．早期胚胎在
     
    期开始出现分化．胚胎移植前可通过
     
    技术可获得较多胚胎．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．据图分析回答：
     （1）图中所示a～d中，不属于内环境成分的是
     
    ．
    （2）图中所示a～d中，O2浓度最高、最低的分别是
     
    、
     
    ．
    （3）维持内环境渗透压的Na+和Cl_以
     
    方式进入内环境，进入内环境中的水主要以
     
    形式存在；各组织细胞代谢产生的终产物要经过
     
    系统
     
    系统和
     
    系统等才能排出体外．内环境的水分也可以通过皮肤的
     
    （填结构）排出体外；
    （4）图中A结构的细胞所处的直接内环境是
     
    ，血红蛋白上的O2进入细胞被利用，需要通过
     
    层生物膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表体液．下列说法不正确的是（　　）
    A、若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低
    B、若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高
    C、若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸
    D、若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素

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