精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分T,下列叙述正确的是(  )
A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞
B.效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死
C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速杀灭靶细胞
D.T细胞只能在细胞免疫过程中发挥作用

分析 效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡,抗原暴露后与抗体结合.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速增殖分化为效应T细胞.记忆T细胞不能呈递抗原,也不能激活靶细胞内的溶酶体酶.

解答 解:A、T细胞来源于造血干细胞,在胸腺中发育成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞和记忆细胞,A正确;
B、效应T细胞通过与靶细胞密切接触,激活靶细胞中的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,B错误;
C、记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能迅速分化形成效应T细胞,分泌抗体的是效应B细胞,C错误;
D、T细胞既可以参与体液免疫,也可以参与细胞免疫,D错误.
故选:A.

点评 本题主要考查T细胞、效应T细胞和记忆T细胞功能的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,解题的关键是理解细胞免疫的过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.IAps是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的.IAps的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡.下列相关说法中错误的是(  )
A.人体不同细胞寿命可能与IAps的含量有关
B.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
C.去掉癌细胞中IAps的RING区域,可以有效促进癌细胞凋亡
D.控制IAps合成的基因表达有空间但无时间上的选择性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在细胞生命活动中,以下不是生物膜系统作用的是(  )
A.使细胞具有一个相对稳定的内部环境
B.控制细胞内蛋白质的合成
C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
D.使细胞的结构与功能区域化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.对如图细胞I、细胞Ⅱ和物质E的关系分析合理的是(  )

细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E
A下丘脑细胞垂体细胞甲状腺激素
BT细胞B细胞淋巴因子
C垂体细胞性腺细胞性激素
D传出神经元传入神经元神经递质
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手.下列有关艾滋病的说法中,正确的是(  )
A.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病
B.HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大
C.HIV主要攻击人体内的T细胞,最终几乎使人丧失一切免疫功能
D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关酸碱缓冲溶液的说法不正确的是(  )
A.缓冲溶液能够抵抗外界的酸和碱对溶液pH的影响,维持pH完全不变
B.缓冲溶液通常由一到多种缓冲剂溶解于水中配制而成
C.调节缓冲剂的使用比例就可以制得在不同pH范围内使用的缓冲液
D.缓冲剂既分布于细胞外液中,也分布于细胞内液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在适宜的培养基上,初期培育出了纯种的酵母菌菌落;但在培养后期,培养基被污染后,除酵母菌外,又滋生了细菌和别的真菌.培养基上初期和后期的生命系统依次是(  )
A.个体  种群B.种群  群落C.群落  群落D.细胞  群落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关细胞结构与功能的叙述,不正确的是(  )
A.肠腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多
B.胰腺细胞与心肌细胞相比,高尔基体较发达且膜成分的更新速度快
C.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多
D.硅肺是由于吞噬细胞中高尔基体被破坏导致的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

两对等位基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、 9∶6∶1、15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是( )

A.1∶3、1∶2∶1、3∶1 B.1∶3、4∶1、1∶3

C.1∶2∶1、4∶1、3∶1 D.3∶1、3∶1、1∶4

查看答案和解析>>

同步练习册答案