分析 (1)A点是甲种植物的补偿点,光合作用等于呼吸作用速率,有氧呼吸和无氧呼吸共存,B点乙种植物到达饱和点,光合作用到达最大点,光合作用大于呼吸作用.
(2)甲乙相比甲种植物在较低光强度下就到达了补偿点,叶绿体数目更少,所以甲更适应阴生环境.植物无氧呼吸产生的酒精对植物细胞有毒害作用.
(3)无光条件下植物的干重减少的多少,可比较它们的呼吸作用速率.
(4)如果乙种兰花色素含量高于甲的,这属于影响光合作用的内因,而外因是光照强度、二氧化碳浓度、温度.
解答 解:(1)A点是甲种植物的补偿点,光合作用等于呼吸作用速率,有氧呼吸和无氧呼吸共存,所以产生ATP的场所有:细胞基质、线粒体、叶绿体.B点到达乙植物的饱和点,光合作用大于呼吸作用,此时乙植物产生的氧气满足线粒体的利用外,扩散到细胞外.
(2)从图示可知,但光照为零时乙的呼吸作用远远大于甲的,所以无光条件下乙的干重减少最快.
(3)如果乙种兰花色素含量高于甲的,这属于影响光合作用的内因,而外因是光照强度、二氧化碳浓度、温度,但图示只有光照强度是变量,所以图示曲线的形成是在二氧化碳浓度和温度不变的情况下,不同光照强度下的结果,所以甲乙植物比较,相同光照下乙的总光合速率大于甲的.
故答案为:
(1)叶绿体、线粒体、细胞质基质 线粒体和细胞外
(2)CO2 乙
(3)在相同光照条件下乙的总光合速率大于甲
点评 本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物B卷(解析版) 题型:选择题
用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是( )
A.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
B.在观察颜色时有可能用到光学显微镜
C.这三种试剂使用时均不需要水浴加热
D.乙种子中主要含蛋白质
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组别 | 实验处理 | 预期结果 |
1 | ② | ③ |
2 | ① | ④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该政策旨在提高出生率并降低死亡率,以提高自然增长率 | |
B. | 该政策有利于短期内解决我国人口性别比例失衡的问题 | |
C. | 该政策可使人口快速达到K值,之后会维持相对稳定 | |
D. | 该政策可以调节人口年龄结构,缓解人口老龄化趋势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 方法①一般从F1开始选育 | |
B. | 方法②能产生单倍体 | |
C. | 方法③的秋水仙素能引起染色体数目加倍 | |
D. | 方法⑤比方法④优越的是基因能在不同种生物之间转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗细胞分裂素 | B. | 抗赤霉素 | C. | 抗乙烯 | D. | 抗脱落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | TTSS X ttSS | B. | TTss X ttss | C. | TtSs X ttss | D. | TTss X ttSS |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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