A、次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中 |
B、从能量关系看②>③+④ |
C、一般情况下,②为①的10%-20% |
D、由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转的,所以能量流动具有单向性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状腺激素、氧、尿素、抗体 |
B、氨基酸、纤维素、CO2、Na+ |
C、胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 |
D、呼吸酶、脂肪酸、尿素、胆固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂蛋白核心应为甘油三酯 |
B、①是合成脂质类激素的原料,②是磷脂,③是蛋白质 |
C、若该脂蛋白是密度最小的脂蛋白,则其颗粒大、携带较多的甘油三酯 |
D、降脂药物中含有降低胆固醇和甘油三酯的药物,含有升高高密度脂蛋白的药物等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶提供了反应过程所必需的活化能 |
B、酶的数量因参与化学反应而减少 |
C、酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸 |
D、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、阶段Ⅰ,种子的有机物总重量增加 |
B、阶段Ⅱ,解除种子休眠的物质可能是赤霉素 |
C、阶段Ⅲ,种子胚细胞内水的主要存在形式是自由水 |
D、阶段Ⅲ,根向地生长的主要原因是生长素分布不均 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所选的原始材料分别具有某种优良性状且能稳定遗传 |
B、杂交一次,得F1,若F1在性状上符合要求,则可直接用于扩大栽培 |
C、让F1自交,得F2,从F2中初步选取性状上符合要求的类型 |
D、把初步选出的类型进一步隔离自交和汰劣留良,直到确认不在发生性状分离为止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者 |
B、该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量 |
C、该生态系统中的食物网可用图2表示 |
D、图1中A、B、D、E可构成该生态系统的生物群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体和细胞壁都只存于植物细胞中 |
B、液泡和线粒体都是由双层膜包围的细胞器 |
C、细胞膜和核糖体是真核细胞与原核细胞共有的结构 |
D、内质网和中心粒只共存于动物细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲性状相对于乙性状为隐性 |
B、乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象 |
C、采用样方法调查这两种性状所占比例,即可推断基因型比例 |
D、该种群杂合子占25%,且甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率 |
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