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20.下列有关生物体内信息分子作用部位的叙述中,正确的是(  )
A.小肠黏膜产生促胰液素,通过体液的传送可作用于胰岛细胞
B.下丘脑产生的激素可作用于甲状腺,后者分泌的激素也可作用于下丘脑
C.神经递质可作用于下一种神经元的树突或胞体,也可能作用于部分肌肉细胞或腺体细胞
D.胚芽鞘尖端产生的生长素,主要作用于尖端,也可作用于尖端下部细胞

分析 胰腺是个内外双分泌器官.胰岛细胞就是内分泌细胞,分泌胰岛素和胰高血糖素.而促胰液素是作用于其外分泌细胞,分泌胰液,消化食物.寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.突触的类型中,有神经-神经突触、神经-肌肉突触,神经-腺体突触,突触小体内含有突触小泡,内含大量的神经递质,由突触前膜释放,可以作用于神经元,也可以作用于肌肉和腺体.

解答 解:A、促胰液素作用于胰腺的外分泌细胞,促使其分泌胰液,A错误;
B、下丘脑分泌的促激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌释放促激素,作用于相应的腺体,B错误;
C、神经递质由突触前膜释放,可以作用于神经元的树突或胞体,也可以作用于肌肉和腺体,C正确;
D、胚芽鞘尖端产生的生长素,极性运输到尖端下部,主要作用于胚芽鞘尖端下部细胞,D错误.
故选:C.

点评 此题综合考查动物的激素调节,植物激素的相互作用,突触的结构及类型,意在考查学生对基础知识的理解运用能力,难度适中,解题关键是对相关内容的记忆.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.番茄中红果、黄果是一对相对性状,基因D控制显性性状,基因d控制隐性性状,如图所示,根据遗传图解回答下列问题:
(1)红果、黄果这一对相对性状中显性性状是红果.
(2)F1红果的基因型是Dd,其F2中出现纯合红果的概率是$\frac{1}{4}$.
(3)符号?的含义是自交.
(4)F1黄果植株自交后代X表现型是黄果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.电鳗放出高压电,可击倒正在涉水的牛,与这种现象直接有关的物质是(  )
A.蛋白质B.脂质C.核酸D.ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.甘油和葡萄糖分别依赖自由扩散和协助扩散进入红细胞,若以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其它条件不变,则(  )
A.甘油运输被促进B.葡萄糖运输被促进
C.甘油运输被抑制D.葡萄糖运输被抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为叶绿体中光合作用过程示意图.请回答:

(1)吸收光能的色素位于结构【1】基粒的类囊体膜上.
(2)图中I是光反应阶段,Ⅱ是暗反应(碳反应)阶段.
(3)I阶段为Ⅱ阶段提供了[2]ATP和[3][H].

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下面a 图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O 的变化;b 图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线.请据图回答:

( l ) a 图中甲、乙生理过程所发生的场所分叶绿体、细胞质基质和线粒体.
( 2 ) a 图甲过程中,B 在叶绿体基质内被消耗(答具体部位);乙过程中,A 的利用发生在该过程的第三阶段.
( 3 ) b 图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?否,理由是密闭装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及结果而绘制的坐标图,请回答相关问题:

(1)当叶绿素a缺乏时,光反应过程产生的ATP和[H]不足,导致C3化合物的还原不能进行而无法合成有机物.
(2)图甲作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合,其原因是参与光合作用的色素除叶绿素a外,还有叶绿素b等其他色素,作用光谱反映的是这些光合作用色素共同作用的结果.
1.
(3)据乙图,限制Q点单株光合强度的外界因素主要是光照、CO2浓度(写出两种),乙实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意合理密植.
1.
(4)如图丙是科学家测量马尾松不同光照强度下的光合作用速率,表中数据是生物学家一天中对马尾松林不同高度测得的光照强度(Lx).
 6点10点12点14点17点
0.3mm高处1503505001000150
1.2m高处600140020004000600
最高处3000700010000200003000
①若马尾松林每天接受12小时光照.平均光照强度为1200Lx,则一昼夜10dm2的叶片净产生氧气240mmol.
②马尾松林中,低于0.3m的马尾松苗很多,但高于0.3m的马尾松幼树很少.大多数马尾松幼苗不能长成幼树的原因是低于0.3m,光照强度弱,马尾松苗光合作用合成的有机物少于呼吸作用消耗的有机物,无法正常生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各组性状中,属于相对性状的是(  )
A.豌豆的高茎与绿色豆荚B.兔的长毛与短毛
C.棉花的细绒与长绒D.人的身高与体重

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)某植物细胞可以完成下列反应式: (其中◇、○代表不同的单糖),则代表的二糖可能是( )

A.麦芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.淀粉

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