A. | 小肠黏膜产生促胰液素,通过体液的传送可作用于胰岛细胞 | |
B. | 下丘脑产生的激素可作用于甲状腺,后者分泌的激素也可作用于下丘脑 | |
C. | 神经递质可作用于下一种神经元的树突或胞体,也可能作用于部分肌肉细胞或腺体细胞 | |
D. | 胚芽鞘尖端产生的生长素,主要作用于尖端,也可作用于尖端下部细胞 |
分析 胰腺是个内外双分泌器官.胰岛细胞就是内分泌细胞,分泌胰岛素和胰高血糖素.而促胰液素是作用于其外分泌细胞,分泌胰液,消化食物.寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.突触的类型中,有神经-神经突触、神经-肌肉突触,神经-腺体突触,突触小体内含有突触小泡,内含大量的神经递质,由突触前膜释放,可以作用于神经元,也可以作用于肌肉和腺体.
解答 解:A、促胰液素作用于胰腺的外分泌细胞,促使其分泌胰液,A错误;
B、下丘脑分泌的促激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌释放促激素,作用于相应的腺体,B错误;
C、神经递质由突触前膜释放,可以作用于神经元的树突或胞体,也可以作用于肌肉和腺体,C正确;
D、胚芽鞘尖端产生的生长素,极性运输到尖端下部,主要作用于胚芽鞘尖端下部细胞,D错误.
故选:C.
点评 此题综合考查动物的激素调节,植物激素的相互作用,突触的结构及类型,意在考查学生对基础知识的理解运用能力,难度适中,解题关键是对相关内容的记忆.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘油运输被促进 | B. | 葡萄糖运输被促进 | ||
C. | 甘油运输被抑制 | D. | 葡萄糖运输被抑制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
![]() | 6点 | 10点 | 12点 | 14点 | 17点 |
0.3mm高处 | 150 | 350 | 500 | 1000 | 150 |
1.2m高处 | 600 | 1400 | 2000 | 4000 | 600 |
最高处 | 3000 | 7000 | 10000 | 20000 | 3000 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)某植物细胞可以完成下列反应式: (其中◇、○代表不同的单糖),
则代表的二糖可能是( )
A.麦芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.淀粉
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com