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    11．有关种群“S”型增长曲线的叙述，正确的是（　　）
    A．是理想条件下种群数量的增长模型B．反映了种群数量和食物的关系
    C．种群增长速率受种群密度的影响D．种群数量达到K值后恒定不变

    分析 当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间对有限的空间、食物和其他生活条件的种内斗争加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降，当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长而保持相对稳定，呈现S型曲线．

    解答 解：A、资源和空间是有限的条件下，种群数量增长出现S型，理想环境下，种群数量呈现J型，A错误；
    B、由于环境的资源和空间有限的，“S”型曲线表示了种群数量和时间的关系，B错误；
    C、种群增长，种内斗争加剧，受种群密度制约，C正确；
    D、K值为环境容纳量，随着环境条件而改变，D错误．
    故选：C．

    点评 “S”型增长曲线的出现与时间、食物、生活条件、种群密度、天敌等诸多因素有关，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．回答下列有关酶的问题
    药效高、安全性好的绿色生物农药，是当代农业的主要发展趋势．几丁质（一种多糖）是昆虫外骨骼的重要成分，几丁质的降解主要依赖于NAGase（一种酶）的作用．甲、乙、丙图分别表示温度（20至60℃）、pH（4.0至8.0）和NAGase催化水解产物（从上至下分别是蔗糖、半乳糖和葡萄糖，计量从0.2至0.8mol/h）对NAGase催化活力的影响．

    （1）NAGase的最适温度和最适 pH 分别在40℃和6.0左右．
    （2）NAGase催化水解的产物有蔗糖、半乳糖、葡萄糖等，这三种糖对NAGase的催化作用均有抑制（促进/抑制），其中作用最强的是葡萄糖．
    （3）研究发现，精氨酸能降低NAGase的催化效率．丁图示降低酶活力的两个模型，判断精氨酸降低NAGase活力类型的方法：若在研究实验中加入精氨酸，同时不断提高底物浓度，AD（多选）
    A．若酶促反应速率增加，则属于模型 A       B．若酶促反应速率不变，则属于模型 A
    C．若酶促反应速率增加，则属于模型 B       D．若酶促反应速率不变，则属于模型 B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．假设种群的起始数量为N0，每年的增长率都不变，第二年是第一年的a倍，在理想状况下，t年后该种群的数量为（　　）
    A．N0atB．N0taC．tN0aD．aN0t

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．分子结构简式为A-T～PB．其中A代表腺嘌呤核糖核苷酸
    C．化学性质稳定，不易水解D．是生命活动的直接能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
    A．个体是生物进化的基本单位B．突变和基因重组提供进化的原材料
    C．自然选择决定生物进化的方向D．共同进化导致生物多样性的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图为人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图，据图回答：

    （1）途径①中，兴奋传至神经元①时，兴奋部位膜外的电位变化为正电位变为负电位；兴奋再传至神经元②时，其轴突末梢释放神经递质作用于胰岛B细胞，使胰岛素分泌增加．
    （2）人在寒冷环境中，通过途径②使人代谢增强，神经系统兴奋性提高．则激素B是促甲状腺激素释放激素（或TRH），激素C作用的靶器官是甲状腺．
    （3）临床上，由于下丘脑或垂体等损伤引起途径③中激素D分泌不足，导致尿崩症（尿特别多等症状）．则激素D是抗利尿激素，其分泌不足会导致肾小管和集合管对水的重吸收减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．下图为获得抗虫棉的技术流程．请据图回答

    （1）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．
    （2）A过程需要的酶有限制酶和DNA连接酶．
    （3）在基因工程中，基因表达载体的构建非常关键，对表达载体的要求是必需具有启动子、终止子、目的基因、标记基因等条件．
    （3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出（　　）
    ①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
    ②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
    ③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的
    ④MN段发生了核DNA含量的加倍．
    A．①②④B．①②③C．①③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，图1为某细胞吸收4种不同物质的对比图，其中细胞膜上的“〇、◇”为裁体蛋白；图2为浓度、能量和载体数量与物质运输速度之间的曲线图． 据图分析，回答下列问题：

    （1）从图中信息可知，转运不同物质的载体蛋白可能（填“可能”或“不可能”）相同；该细胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式为主动运输．
    （2）该细胞吸收氧气的方式与图2中①③⑤是一致的．图2中，④对应的跨膜运输方式为协助扩散或主动运输；限制⑥中A点和B点的因素分别是能量、载体数量．
    （3）如该细胞内外钾离子的分布特点与钠离子的分布特点相反，则该细胞排出钾离子的方式为协助扩散．

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