A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
解答 解:①细菌均具有细胞结构,属于原核生物,在光学显微镜下可见,①正确;
②细菌具有细胞结构,均含有的细胞器是核糖体,而核糖体是由核糖体RNA和蛋白质构成的,②正确;
③细菌属于原核生物,不含染色体组,因此不属于二倍体,③错误;
④并不是所有的细菌都能寄生,如硝化细菌等自养型细菌不能寄生,④错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞各结构和功能、明确原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体 | |
B. | 限制酶和DNA连接酶的活性都不受温度的影响 | |
C. | 只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 | |
D. | 选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
食物 天敌 | 乌鱼 | 河蚌 | 泥鳅 | 水蚤 |
泥 鳅 | √ | |||
水 蚤 | √ | |||
小球藻 | √ | √ | √ |
太阳能 | 光和效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图②处的碱基对缺失导致基因突变,限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 | |
B. | 若乙图中的模板链及其转录形成的信使RNA共有2000个碱基,且A:T:G:C=2:1:3:3.则含碱基U有200个 | |
C. | 形成丙图③的过程可发生在拟核中,小麦叶片的叶肉细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体 | |
D. | 丙图中所示的生理过程为转录和翻译,甲图中$\frac{A+C}{T+G}$比例不能表现DNA分子的特异性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:
(1)甲、乙两组的实验自变量是 。
(2)酵母菌产生CO2的场所是 。CO2 除了可以使澄清石灰水变浑浊,也可使 由蓝变绿再变黄。
(3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验
:
实验步骤:①将等量的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记;
②一段时间后观察 的变化。
实验结果预测和结论:
a.如果 ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
b.如果 ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
c.如果A、B两侧液面高度相同,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照强度为a时,叶肉细胞只进行呼吸作用 | |
B. | 光照强度为b时,呼吸作用速率是光合速率的2倍 | |
C. | 光照强度为c时,叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等 | |
D. | 光照强度为d时,植物体干重一定不断增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂”实验的叙述中,正确的是( )
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来
②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料,便于显微镜下观察
③压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察
④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容
A.①③ B.②③ C.①②③ D.①③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽阜阳红旗中学高一下学期月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因和染色体的叙述,不支持“基因在染色体上”这一结论的选项( )
A. 在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
B. 在体细胞中都成对存在,都分别来自父母双方
C. 减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为完全一致
D. 果蝇的眼色有白色和红色等性状
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