下列关于下图种群数量增长曲线的叙述,正确的是
A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.K值会因环境条件的变化而改变
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关免疫系统的叙述正确的是( )
A.吞噬细胞识别抗原后增殖分化
B.浆细胞识别抗原后可分泌抗体
C.自身细胞不可以作为抗原
D.病原体表面的蛋白质可作为抗原引起免疫反应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物群落结构的叙述不正确的是
A.在垂直方向上,群落具有分层现象
B.动物在群落中有分层现象
C.在水平方向上,生物分布有差异
D.动物之所以有分层现象,主要与光照有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中文科生物试卷(解析版) 题型:?????
芦花鸡的羽毛(成羽)是一种黑白相间的斑纹状,但在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶上有一个黄色斑点。控制芦花的基因在Z染色体上,芦花对非芦花是显性。养鸡场为了多养产蛋母鸡,要大量淘汰公鸡,你建议如何配种来达到这个目的( )
A.芦花母鸡×非芦花公鸡 B.芦花公鸡×非芦花母鸡
C.芦花母鸡×芦花公鸡 D.非芦花母鸡×非芦花公鸡
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲状腺激素在人体新陈代谢、体温调节等生理过程中起重要作用。向正常人体内注射甲状腺激素时,以下能发生的有
A.有机物分解减弱 B.对氧的耐受性增强
C.促甲状腺激素分泌量降低 D.产热量小于散热量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家做过如下的试验:
a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图所示)。
b.去胚芽鞘尖端,把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端。
c.把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做与b同样的试验。
三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,分析接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化,下列叙述正确的是
A.①含生长素比②多,③含生长素比④多
B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C.在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多
D.③④生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为有关蛋白质分子的概念图,下列有关图示的分析正确的是
A.一个多肽中a的种类肯定有20种
B.①过程发生在核糖体上,有水产生
C.b的结构简式是—NH—COOH—
D.蛋白质结构多样性的原因是原因a的种类、数量和排列顺序的多种多样
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是
A.C是组成各种化合物必需的元素 B.P是核糖等化合物的组成元素
C.细胞的干重中,C、H、O、N含量最多 D.细胞的鲜重中,O数量最多
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科目:高中生物 来源:2016届山东泰安高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1是某遗传病家系的系谱图;对该家系中l~4号个体分别进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离,结果如图2,正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一个不同的条带。下列分析错误的是
A.图2 中的编号c 对应系谱图中的4 号个体
B.条带2 的DNA 片段含有该遗传病致病基因
C.8 号个体的基因型与3 号个体的基因型相同的概率为2/3
D.9 号个体与该遗传病致病基因携带者结婚,孩子患病的概率为1/8
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