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    某科研小组研究温度对植物光合作用与呼吸作用的影响（其他条件均适宜"以每小时C02的吸收量与释放量为指标，实验结果如下图所示。

    (1)在光照条件下，适合该植物生长的最适温度是 ℃。如果温度保持35℃不变，在光照条件下，该植物能不能生长？ 判断并说明理由 。

    ⑵在温度为25℃时，叶肉细胞内的[H]用于 (答具体过程）。若C02浓度降低，叶绿体中[H]合成速率将会 (变大、变小、不变）。

    (3)该科研小组测定植物叶片叶绿素含量的3个实验数据分别为21mg/g、3.9mg/g和4.1mg/g。假如由你来测定植物叶片叶绿素含量，为提高实验数据的可信度，在实验中，应合理采取的处理方法是 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．基因工程技术又称为DNA重组技术，回答相关问题：
    （1）在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，即人工合成和从生物材料中分离．
    （2）利用某植物的成熟叶片为材料，同时构建cDNA文库和基因组文库，两个文库相比，cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的少，其原因是cDNA文库中只含有叶细胞已转录（或已表达）的基因，而基因组文库中含有该植物的全部基因．
    （3）在基因表达载体中，启动子是RNA聚合酶识别并结合的部位．若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞，最常用的原核生物是大肠杆菌（或答细菌）．
    （4）将目的基因导入植物细胞时，采用最多的方法是农杆菌转化法．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西孝义高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    氧气、水等分子可以通过简单的扩散作用进出细胞，不需要能量和载体协助，这是

    A．胞吞 B．胞吐 C．自由扩散 D．主动运输

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西孝义高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有

    A．Fe Mn Zn Mg B．Zn Cu Mg Ca

    C．Zn Cu B Mn D．K Mn Cu Mo

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【选修3——现代生物科技专题】

    根据所学知识回答问题：

    (1)植物组织培养技术的理论依据是 ；在该技术应用的过程中，关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行 和 。

    (2)在动物细胞培养时，通常在合成培养基中加人适量血清，其原因是 。细胞培养应在含5%的C02的恒温培养箱中进行，C02的作用是 。

    (3)转基因技术的核心步骤是 ，完成该步骤所需要的酶有 。

    (4)培育试管婴儿时，可通过给母体注射 增加排卵数量，从父亲体内获得的精子需要进行 处理，才能完成受精作用。

    (5)“无废弃物农业使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。这体现了生态工程 原理。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表为研究光照和赤霉素（GA)对某种植物种子萌发影响的实验，环境条件相同且适宜（GA缺陷型是基因突变造成不能合成GA的植株）。下列对该实验结果的分析不合理的是

    A.光照能促进种子萌发

    B.光照通过促进赤霉素的合成促进种子萌发

    C.光照和赤霉素都是种子萌发的必要条件

    D.赤霉素能促进种子萌发

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．光合作用中CO2经过固定后的产物是（　　）
    A．C5B．C3C．（CH2O）D．C6H12O6

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．夏天光照强烈的中午时段，气孔关闭，CO2进入减少，植物叶片内C3和C5含量变化是（　　）
    A．C3增加，C5也增加B．C3减少，C5也减少C．C3增加，C5减少D．C3减少，C5增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程，请据图回答下面的问题．

    （1）图示中A和B分别表示脱分化（去分化）、再分化．
    （2）不同植物对各种条件的要求往往不同，进行菊花组织培养对光照的控制为每日日光灯照射12小时．对月季来说，适宜花粉培养的时期是单核期（单核靠边期）期．为确定该花粉是否处于该时期，对于不易染色的花粉常用的染色方法是焙花青-铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色．

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