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关于蓝藻和酵母菌的比较,错误的是

A.二者的标志性区别是有无成形的细胞核

B.这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质

C.蓝藻中有进行光合作用的叶绿体,酵母菌没有

D.在细胞分裂时酵母菌有染色体的复制

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若细胞分裂过程中一条染色体上DNA数量的变化情况如下图所示,有关该图的叙述中,不正确的是

A.A→B可表示染色体复制

B.B→C可表示有丝分裂前期和中期

C.C→D可表示染色体的着丝点分裂

D.D→E可表示减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省新余市高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞各部分功能的叙述,不正确的是

A.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢的控制中心

B.线粒体和叶绿体都是植物根细胞中与能量转化有关的细胞器

C.细胞质基质是活细胞新陈代谢的主要场所

D.细胞膜与细胞的物质交换、细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系

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科目:高中生物 来源:2016-2017湖南衡阳八中高二理实验班上第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是

A. 生长素主要在生长活跃的部位合成

B. b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大

C. a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长

D. a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上9.3周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体内细胞多样性和生物多样性的说法错误的是

A.细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性

B.蛋白质的多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序有关

C.纤维素、糖原、淀粉的基本单位都是葡萄糖分子

D.DNA分子的多样性主要与脱氧核苷酸多变的排列顺序有关

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上9.3周练生物卷(解析版) 题型:选择题

病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是

A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.遗传物质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上9.3周练生物卷(解析版) 题型:选择题

有关显微镜的知识正确的是

A.一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积

B.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个

C.在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向右下方移动玻片,将要观察的物像移到视野的中央

D.在低倍镜下观察到物像时,可以直接使用高倍物镜观察

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列与人体稳态相关的叙述中正确的是

A.内环境pH的相对稳定主要依靠神经调节

B.肾脏不是内分泌器官,其病变不会直接影响内环境的稳态

C.缺水情况下,内环境的渗透压会升高,相应的细胞内液渗透压会降低

D.下丘脑在稳态的维持中起重要作用,它和血糖、水、体温的平衡调节都密切相关

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物2卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体内特异性免疫的过程,相关叙述错误的是

A.图中实线表示体液免疫过程,虚线表示细胞免疫过程

B.图中甲、乙、丙、丁细胞均能特异性识别抗原

C.记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的糖蛋白有关

D.物质戊的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关

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