A、无氧呼吸产生的酒精使蛋白质变性 |
B、无氧呼吸产生的热量使酶失活 |
C、陆生的农作物不能进行光合作用 |
D、农作物不能吸收水分和无机盐 |
科目:高中生物 来源: 题型:
视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 | |
红细胞个数 | 22 | 18 | 19 | 21 |
酵母菌个数 | 101 | 99 | 102 | 98 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 |
B、若③含量低于正常值可以促进下丘脑和垂体分泌①和② |
C、甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用 |
D、甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、土壤微生物可参与生态系统的物质循环 |
B、土壤中的硝化细菌不属于生产者 |
C、秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用 |
D、土壤微生物可作为生态系统的分解者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肌细胞的细胞膜内侧有糖蛋白 |
B、细胞膜上的蛋白质的运动能力比磷脂分子强 |
C、线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 |
D、核被膜上的核孔可以让蛋白质和RNA选择性进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图中的成分加上分解者构成了生态系统的结构 |
B、该食物网共有5条食物链,G为第四、五营养级 |
C、A是该生态系统主要成分,E和F之间只是捕食关系 |
D、增加各级生物数量就能提高该生态系统的稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、参与甲过程的反应物有ATP和酶 |
B、AMP可作为合成核糖核酸的原料 |
C、丁过程所需能量可来自化学能和热能 |
D、催化乙过程和丙过程的酶是同一种酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
脂肪 | DNA | 葡萄糖 | 蛋白质 | |
试剂 | 苏丹Ⅲ染液 | 健那绿染液 | 斐林试剂 | 双缩脲试剂 |
水浴加热 | 不加热 | 加热 | 加热 | 加热 |
观察 | 显微镜观察 | 直接观察 | 直接观察 | 直接观察 |
现象 | 橙黄色 | 蓝色 | 砖红色 | 紫色 |
A、脂肪 DNA |
B、DNA 蛋白质 |
C、脂肪 葡萄糖 |
D、葡萄糖 蛋白质 |
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