A. | 小鼠 | B. | 玉米 | C. | 肺炎双球菌 | D. | 水稻 |
分析 基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由基因分离定律和自由组合定律的实质可知,遵循分离定律和自由组合定律的基因是位于染色体上的基因,具有染色体的生物是真核生物,细胞核基因.
解答 解:A、小鼠是真核生物,细胞核基因遵循分离定律和自由组合定律,A错误;
B、玉米,细胞核基因遵循分离定律和自由组合定律,B错误;
C、肺炎双球菌是原核生物,不遵循分离定律和自由组合定律,C正确;
D、水稻,细胞核基因遵循分离定律和自由组合定律,D错误.
故选:C.
点评 本题旨在考查学生理解具有分离定律和自由组合定律的实质和使用条件,识记原核生物和真核生物的种类,把握知识的内在联系,并应用相关知识进行推理、判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显性性状分别是绿色、无纹 | |
B. | F1中的绿色无纹个体都是双杂合子 | |
C. | F2中致死的个体所占的比例为$\frac{3}{4}$ | |
D. | F1中的黄色无纹个体测交后代比例为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 32P | B. | 35S | C. | 32P和35S | D. | 二者都无 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体 | B. | 细胞核 | C. | 线粒体 | D. | 内质网 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl﹣通道开放,使Cl﹣内流,可使突触后膜的膜外正电位更高.有关甘氨酸的叙述中正确的是( )
A.使下一个神经元兴奋或抑制
B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C.使突触后神经元抑制
D.甘氨酸不属于神经递质的一种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶,是生态学、工程学、系统学、经济学等学科的交叉而产生的新兴学科.下列选项中属于生态工程所遵循的原理的是( )
①协调与平衡原理
②个别与特殊原理
③系统学与工程学原理
④整体性原理
⑤能量循环流动原理
⑥物质循环再生原理
⑦因地制宜原理
⑧物种多样性原理.
A.①②⑤⑦⑧ B.①③④⑥⑧
C.①③④⑤⑧ D.②③④⑥⑦
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