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    15．下列实例中，能体现植物生长素作用两重性的是（　　）
    A．胚芽鞘的向光性B．促进扦插的枝条生根
    C．无子番茄的培育D．顶端优势

    分析 1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根．
    2、生长素的两重性与生长素的浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等有关．
    3、能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等．

    解答 解：A、胚芽鞘的向光弯曲生长背光侧与向光侧都只体现生长素的促进作用，A错误；
    B、生长素处理插条促进生根为促进作用，B错误；
    C、生长素促进果实的发育，形成无子番茄，只体现生长素的促进作用，C错误；
    D、顶端优势是指植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象，因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制，体现了生长素生理作用的两重性，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了生长素生理作用的相关知识，意在考查考生对生长素两重性的识记和理解，难度适中，考生应能够识记体现两重性的相关实例．

    练习册系列答案
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    B. III-7与正常男性结婚，子女都不患病

    C. III-8与正常女性结婚，儿子都不患病

    D. 该病在男性人群中的发病率高于女性人群

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．DNA分子中嘌呤总数一定等于嘧啶总数且各占50%
    B．DNA分子中一条链的嘌呤数等于另一条链的嘌呤数
    C．DNA分子中有一个嘌呤就会有一个与之相配对的嘧啶
    D．DNA分子中任何一种碱基所占的比例是两条单链上该碱基所占比例和的一半

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．该实验的自变量是秋水仙素处理的时间
    B．秋水仙素诱导染色体加倍表现出两重性
    C．秋水仙素通过抑制着丝点分裂诱导染色体加倍
    D．处理后的植株中不同细胞染色体数目可能不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下面是关于脂质的叙述，其中正确的是（　　）
    A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分
    B．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用
    C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其它部位和植物细胞中没有
    D．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体生殖过程起着重要的调节作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如曲线甲，在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如曲线乙）．下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（　　）
    A．若乙表示某害虫种群增长曲线．则在种群数量达到C点时防治，防治成本最低
    B．图中C点时，环境阻力最小，种群增长速率最快
    C．种群数量达K值以后，种群的基因频率不会发生变化
    D．若乙表示一段时间内醉母菌种群增长曲线．通过镜检观察统计的结果可能比实际值低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．生物圈的实质是（　　）
    A．由岩石构成的地球B．与火星一样的星球
    C．由水构成的水球D．生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．已知生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有两种氨基酸含有S．若某一蛋白质分子含有1个S原子，则下列说话中不正确的是（　　）
    A．该蛋白质分子除了含有S外，还含有C、H、O、N
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