如图是光合作用过程的图解.请据图回答:
(1)写出图中所示物质的名称:① ;④ ;⑤ .
(2)叶绿体四种色素中,能够转化光能的是 .叶绿体中ADP的移动方向是
A.从细胞质基质移向叶绿体 B.从细胞质基质移向线粒体
C.从类囊体移向叶绿体基质 D.从叶绿体基质移向类囊体
(3)B阶段又叫 循环,D的化学过程的名称是 .B阶段的能量变化是 .
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光照强度(Klx) | 0 | a | b | c | d | e | f | |
O2释放速率(mmol/h) | 叶片甲 | -18 | -10 | -6 | -1 | 5 | 15 | 28 |
叶片乙 | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察人口腔上皮细胞线粒体时,需要用8%的盐酸进行解离,促进染色剂的进入 | |
B. | 在低温诱导染色体数目加倍实验中,可用卡诺氏液对细胞中染色体进行染色 | |
C. | 玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质 | |
D. | 探索2,4-D促进插条生根的最适浓度,通过预实验减小误差 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体.如将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,推测实验结果是( )
A.光吸收差异显著,色素带缺第2条
B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条
C.光吸收差异显著,色素带缺第3条
D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
施旺、施莱登和魏尔肖建立了细胞学说,当时细胞学说的内容叙述不正确的( )
A.所有的生物都由细胞构成的
B.所有的细胞都是来自于细胞
C.各种细胞都是有各种细胞器构成的
D.细胞是生物结构与功能的单位
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
晚上,在密闭的居室里放置大型绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是其( )
A.光合作用吸收氧气,放出二氧化碳
B.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
C.呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳
D.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
20个腺苷和46个磷酸基,最多能组成ATP的数目是( )
A.10 B.15 C 20 D.25
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
一条由19个氨基酸分子缩合成的肽链中,含﹣NH2和﹣COOH的最少数目分别是( )
A.18和18 B.1和1 C.19和19 D.无法确定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,植食性动物属于( )
A.第一营养级,初级消费者 B.第二营养级,初级消费者
C.第二营养级,次级消费者 D.第三营养级,次级消费者
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