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已知天冬酰胺的R基为-C2H4ON,现有分子式为C63H103O17N17S2的多肽,其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键 ( )

A. 13个 B. 14个 C. 15个 D. 16个

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.矮牵牛是观赏花卉,生产上常用组织培养繁殖,下表是在不同条件下矮牵牛不同部位组织培养结果.请结合实验结果和有关知识回答.
 
外植体
浓度/mg•L-1 1周后1月后 
40天后
6-BANAA丛芽不定根
 
 
20.2愈伤组织大量大量无根试管苗
0.50.2愈伤组织少量少量少量试管苗
00.2愈伤组织大量大量不定根
00愈伤组织死亡
茎尖20.2愈伤组织大量大量无根试管苗
茎段20.2外植体膨大愈伤组织大量丛芽
(1)本实验中用到的植物细胞工程技术是植物组织培养,其利用的生物学原理是植物细胞的全能性.
(2)在植物组织培养的不同阶段,培养基的激素是不完全相同的.例如细胞分裂素类激素可以诱导愈伤组织生芽,生长素类激素可以诱导愈伤组织生根,不过由于2,4-D可以抑制植物形态的发生,所以在分化培养基中很少利用.
(3)植物细胞工程的实际应用之一就是开拓了植物繁殖的新途径.除了上图所示的快速繁殖外,请列举出其他植物繁殖的新途径作物脱毒(或利用脱毒苗的繁殖)和人工种子(至少两个).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:综合题

(1)由图2曲线甲代表的物质过膜的方式是____ ____,对应的是图1中的

(2)曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质,此时,限制物质进入细胞的因素 ,对应图1中的化学物质为[ ]。

(3)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动____________(吸收/排出)物质X,可用图1中的_____ ___(a、b、c…)表示。若物质Y为氧气,则海洋中的溶解氧进入该生物细胞并进入线粒体要过

层磷脂分子层。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

春天,很多植物同时开花,花粉在空气中传播后,也很容易黏附到其他植物的柱头上。但这些花粉不能萌发,而同种植物的花粉可以萌发,这依赖于花粉和柱头细胞的细胞膜之间信号分子与受体的识别,下面选项中与此实例表现的细胞膜功能不同的是( )

A.胰岛B细胞分泌的胰岛素与组织细胞识别,以降血糖

B.精子和卵细胞融合需要先经过细胞膜之间的信息交流

C.细胞膜间搭建的胞间连丝能够传递信息

D.细胞能识别的物质能进入细胞,不识别的物质无法进入细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动运输吸收糖分的结果

B. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞

C. 将洋葱鳞片叶细胞放入1mol/L的KNO3中,会出现先质壁分离后自动复原现象

D. 大分子有机物要通过载体蛋白才能进入细胞,并消耗能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误是( )

A. 真核细胞膜上的脂质都包含磷脂、胆固醇等

B. 多聚体淀粉、纤维素和糖原都是由单体葡萄糖缩合而成

C. 蛋白质和核酸的彻底水解的产物中都有含氮元素的化合物

D. 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类释放的能量少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

图Kl-l是有关蛋白质分子的简要概念图,对图示的分析正确的是( )

A. a肯定含有CHONPS元素

B. ①过程 水的生成量 =肽键数 + 1

C. 蛋白质都是由一条多肽链盘曲折叠而成的,故蛋白质中的肽键数=氨基酸数-1

D. 蛋白质分子结构多样性的原因之一是组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期末考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞有丝分裂某时期的图像,下列相关说法正确的是( )

A. 此图为植物细胞有丝分裂前期的图像

B. 此图为动物细胞有丝分裂后期的图像

C. 此图为植物细胞有丝分裂中期的图像

D. 此图为动物细胞有丝分裂中期的图像

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用带火星的卫生香检验;观察并记录结果.
(1)本实验的主要目的是探究酶的高效性(H2O2酶和Fe3+催化效率的高低).
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是H2O2溶液放置时间过长已分解.
(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀.为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验,参照如图所给信息,回答下列问题:
①本实验设计2号试管作为对照组的目的是排除马铃薯块茎提取液中其它物质对实验结果的影响(或控制单一变量;或排除无关变量对实验结果的干扰).
②3号试管内加入的物质是2ml马铃薯块茎提取液、2滴H2O2溶液和2ml焦性没食子酸溶液.
③实验结果是2号试管未产生颜色反应,则能出现橙红色沉淀的是第3号试管.
(4)下列与酶相关实验的叙述中,正确的是D
A、探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类
B、探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类
C、探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种
D、探究温度对酶活性的影响时,因变量不止一种.

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