精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.下列叙述错误的是(  )
A.HⅣ的核酸由四种核糖核苷酸组成
B.脱氧核糖与脂肪所含的元素种类相同
C.RNA聚合酶能催化某种单体形成多聚体
D.绿色植物的所有细胞都可以通过叶绿体合成葡萄糖

分析 1、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
2、脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;糖类是由C、H、O构成.
3、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,具有高效性、专一性和作用条件温和的特性.
4、叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.

解答 解:A、HⅣ是RNA病毒,其含有的核酸只有RNA,RNA是由四种核糖核苷酸组成的,A正确;
B、脱氧核糖是糖类的一种,其组成元素是C、H、O,脂肪是脂质中的一种,其组成元素是C、H、O,B正确;
C、RNA聚合酶能催化核糖核苷酸形成RNA,RNA是由核糖核苷酸形成的多聚体,C正确;
D、绿色植物的根细胞、叶表皮细胞等没有叶绿体,D错误.
故选:D.

点评 本题考查组成细胞的元素和化合物、细胞结构和功能的知识,考生识记组成细胞的化合物的种类、组成和功能,明确叶绿体只存在于部分植物细胞是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示脂蛋白结构,下列相关叙述正确的是(  )
①图中X为磷脂
②HDL中携带的Y含量少
③HDL进入肝细胞后被溶酶体消化,血液胆固醇含量降低
④VLDL主要在小肠细胞产生,主要运输Y至肝脏储存.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传.若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,则另外三个的基因型分别是(  )
A.Ab、aB、abB.ab、AB、ABC.AB、ab、abD.AB、AB、AB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A.有分泌功能的细胞才有高尔基体B.真核细胞、原核细胞中都有核糖体
C.抑制线粒体的功能会影响主动运输D.溶酶体可消化细胞器碎片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.有关探究“DNA是遗传物质”的实验,正确的是(  )
A.将加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合培养,在培养基上长出的大部分是R型菌落
B.给小鼠注射加热杀死的S型细菌,小鼠不死亡,原因是高温使S型细菌的DNA变性了
C.32P标记噬菌体的侵染实验中,如果搅拌不充分会使上清液的放射性增强
D.噬菌体侵染细菌实验中用32P和35S同时标记噬菌体的DNA和蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.回答下列关于光合作用的问题:
图1是叶绿体膜上磷酸转运器及相关生理作用示意图.磷酸转运器是三碳糖磷酸与无机磷酸的反向转运蛋白质,它可将三碳糖磷酸运至叶绿体外,同时按照1:1 的反向交换方式将Pi运回至叶绿体基质中.在光合作用产物输出过程中扮演重要角色.
图2是水稻在夏季晴朗的一天24小时内O2吸收量和释放量的变化示意图(单位:mg/h)A、B点对应时刻分别为6:00和19:00.请回答下列问题:

(1)图1中物质①的名称是3-磷酸甘油酸(三碳酸分子).
(2)若合成三碳糖磷酸的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则不利于淀粉和③的合成,其中③主要包括脂质、蛋白质、氨基酸(至少写出两种).
(3)通常情况下,脱离卡尔文循环的产物(三碳糖磷酸)可用于合成多种有机物,其中含量最多的一种有机物是蔗糖.
(4)据图2,在此24小时内不能产生图1中物质④的时段是0~5点和20-24点(或20:00~次日5:00),若适当增加植物生长环境中CO2的浓度,B点将向右(左/右)移动.
(5)测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则图中阴影部分所表示的O2释放量大于(从“大于、等于、小于”中选填)300mg.
(6)植物体内与花、叶、果实的脱落有重要关系,且起到对抗生长素作用的植物激素是乙烯.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于水、无机盐、糖类和脂质的叙述,正确的是(  )
A.植物体内自由水含量较大时,植物生长较旺盛、抗逆性较强
B.脂肪是动植物细胞内共有的储能物质,所有生物都含磷脂
C.糖类是细胞内的主要能源物质,所有单糖都是构成多糖的单体
D.人体血液中钙含量过低会导致抽搐现象,这种钙应以离子形式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.

(1)过程①和②得到的Y细胞称为杂交瘤细胞.得到的单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高、并可能大量制备.
(2)④过程需要逆转录酶,⑥过程需要用Ca2+(或CaCl2)处理受体细胞.
(3)抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同,两者的空间结构是否相同?不同为什么?抗体2形成过程没有经过内质网和高尔基体的加工,抗体1形成过程经过内质网和高尔基体的加工
(4)如果想用棉花生产该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用农杆菌,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过植物组织培养技术获得能产抗体的转基因棉花植株.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.研究表明铜绿微囊藻经过冬季低温后才会在春末夏初大规模爆发.下图是低温诱导该藻快速繁殖的主要机理模型,当调节蛋白与操纵基因结合时,启动结构基因的表达,导致该藻类快速繁殖;而伸长的调节蛋白可同时与激活基因和操纵基因结合,降低结构基因的表达效率.据图回答:

(1)调节基因的基本组成单位是脱氧核苷酸.与tRNA相比,调节基因特有的碱基配对方式有A-T(和T-A).
(2)结构基因表达过程中,过程①需要RNA聚合酶;过程②除需要mRNA外,还需要核糖体、氨基酸、tRNA、ATP、酶等(至少写3点).
(3)夏季高温时铜绿微囊藻细胞中调节蛋白激活酶会转化为“变性”调节蛋白激活酶,后者催化调节蛋白原形成伸长的调节蛋白,导致结构基因表达效率降低,藻细胞中DNA合成酶含量减少,藻类繁殖减慢.

查看答案和解析>>

同步练习册答案