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1.七子花是一种国家重点保护植物,某研究小组研究了七子花树冠不同层次叶片净光合速率日变化,结果如图所示,回答下列问题.
(1)本实验的自变量是冠层和时间,七子花树冠上层叶片13:00左右净光合速率明显降低的主要原因是气孔大量关闭,二氧化碳吸收量减少.与10:00相比,七子花树冠上层叶片13:00左右叶绿体中C3相对含量减少(填“增加”或者“减少”).
(2)七子花树干中层、下层叶片净光合速率比上层低,可能是受到什么环境因素的限制?光照强度(或温度)
(3)与25°相比,0.5°C条件下七子花果实通过呼吸作用生成CO2的速率较低,主要原因是低温降低了细胞呼吸相关酶活性.

分析 据图分析:图示示了七子花树冠不同层次叶片净光合速率日变化关系.13:00左右,气温较高,蒸腾作用加强,气孔大量关闭,会出现光合午休现象,据此分析作答.

解答 解:(1)根据题干信息,可知本实验的自变量是冠层和时间,七子花树冠上层叶片13:00左右,气温较高,蒸腾作用加强,气孔大量关闭,二氧化碳吸收量减少,光合速率降低,但呼吸作用不降低,因此净光合速率明显降低.与10:00相比,七子花树冠上层叶片13:00左右,二氧化碳吸收量减少,叶绿体中C3合成量减少,但消耗量不变,因此C3相对含量减少.
(2)七子花树干中层、下层叶片获得的光照低于上层,导致光合作用强度低于上层,即净光合速率较低.
(3)0.5°C条件下,低温降低了细胞呼吸相关酶活性,呼吸速率降低,七子花果实通过呼吸作用生成CO2的速率较低.
故答案为:
(1)冠层和时间   气孔大量关闭,二氧化碳吸收量减少    减少
(2)光照强度(或温度)
(3)低温降低了细胞呼吸相关酶活性

点评 本题主要考查光对植物光合速率的影响和呼吸作用过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构并能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.现有五个果蝇品系,其中戊品系的Y染色体上有一个来自X染色体的片段,该变异不影响果蝇的生命活动,a或b纯合时胚胎致死.请回答下列问题:

(1)理论上,若使F1中雌果蝇与雄果蝇之比为1:2,可选择上述品系的杂交组合为甲和戊;丙和戊.
(2)果蝇眼色由位于X染色体上的等位基因控制,且红眼(H)对白眼(h)为显性.用X射线处理孵化过程中的受精卵(XHXh),发现孵化出来的少数幼体,眼色表现为一只眼红色,一只眼白色,请对此现象提出两种假说:
①染色体角度:带有H基因的X染色体片段发生了缺失/带有H基因的X染色体丢失.
②基因角度:H基因突变成h基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列哪组糖类物质能分别对应:①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②植物细胞和动物细胞共有的糖类物质③能被斐林试剂检测并产生砖红色沉淀的糖(  )
A.核糖、葡萄糖和核糖、果糖B.脱氧核糖、麦芽糖和乳糖、乳糖
C.核糖、糖原和淀粉、蔗糖D.脱氧核糖、纤维素和蔗糖、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各组激素中,属于同一种内分泌腺分泌的是(  )
A.生长素、细胞分裂素、赤霉素
B.生长素、促甲状腺激素、促性腺激素
C.雄激素、胰岛素、胰高血糖素
D.促性腺激素、促甲状腺激素、生长激素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.酵母菌生长的最适宜温度在20~30℃之间,能在pH为3~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖.大约每1.5~2小时增殖一代.某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验,实验操作步骤如下:
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液.
第二步:利用相同多套装置,在适宜条件下培养.
第三步:用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录.
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养.
第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录.
回答下列问题:
(1)改正实验操作步骤中的一处错误:第五步中应每天同一时间取样.
(2)某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下:
①摇匀试管,取1mL培养液并稀释10倍(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液).
②先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,制作好临时装片.
③显微镜下观察计数:在观察计数时只记不被(填“被”或“不被”)染成蓝色的酵母菌.
(3)若在显微镜下观察计数某一小方格时,活菌分布如下图所示,则记录的数目是8个.若平均每个样方中的酵母菌数目就是该数目,所使用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,每1个大方格容积为0.1mm3(1mL=1 000mm3).则酵母菌细胞个数/mL=3.2×108
(4)在实验过程中,培养液的pH值变化为逐渐变小.
(5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是浸泡和冲洗.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.一个基因型为AaBb的精原细胞,在减数分裂过程中发生图示甲或乙的变化,下列针对这两种变化的分析正确的是(  )
  甲:

乙:
 选项变异类型  产生的配子
 A 隐性突变 3种
 B 显性突变 3种
 C 基因重组 2种
 D 染色体变异4种
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于膜蛋白的叙述,错误的是(  )
A.膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程
B.细胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信号
C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA参与
D.被HIV侵染的T细胞的膜蛋白的组成会部分改变

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下列关于细胞结构的叙述,错误的是

A.细菌有核糖体,无叶绿体 B.蓝藻细胞无核,也无核糖体

C.水绵有细胞核,也有叶绿体 D.绿色植物的根毛细胞有细胞核,无叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题.
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线I符合马缨丹疯狂蔓延的趋势.马缨丹大量繁殖的原因是环境适宜,没有天敌.
(2)根据生态原理,世界人口增长应该表现为图中曲线Ⅱ,若出现CD段则表明人口出现了负增长.
(3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是曲线Ⅱ,其进化过程中基因频率一定(一定、不一定)会发生改变.
(4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣,若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线,当种群数量达到F点后,增长速率为0.
(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在E点后进行,原因是种群增长速率最大;而对害虫的防治,则应在种群数量达到A点前进行.

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