A. | 甲代表的生物都是绿色植物 | |
B. | 乙中各种生物之间存在捕食关系 | |
C. | 乙1在图示食物链中处于第一营养级 | |
D. | 丙通过有氧呼吸和无氧呼吸发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体是所有生物遗传物质的载体 | |
B. | 细菌细胞质中的遗传物质是RNA | |
C. | 绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质 | |
D. | 所有生物遗传物质中瞟呤碱基数和嘧啶碱基数相等 |
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步骤 | 试管编号 | ||||
a | b | c | d | e | |
加入试剂 | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | H2O 2mL |
常温 | 常温 | 常温 | 常温 | 常温 | |
设置反应条件 | 蒸馏水 | FeCl3溶液 | 肝脏研磨液 | 煮熟的肝脏研磨液 | 肝脏研磨液 |
剂量 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
观察气泡产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在热泉中生活的生物体内的DNA中C-G碱基对的比例较高 | |
B. | ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 | |
C. | 在图中的一条单链中两相邻减基间通过氢键相连 | |
D. | DNA分子中每个五碳糖上连有两个磷酸基团 |
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A. | 酶的化学本质是蛋白质或RNA | |
B. | 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率 | |
C. | 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 | |
D. | 探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶,而可以用淀粉酶 |
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