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    下图表示大脑皮层的各功能区，请据图回答：

    （1）某人因脑溢血形成血块压迫左侧________，则他将出现的症状是________。

    （2）视神经把________刺激所引起的冲动传导到[　　]________，在此产生________。

    （3）若某人能看懂文字和听懂别人说话，但却不会讲话，则表明该病人[　　]________功能区受损，该病人患________；若某病人会讲话和书写，也能看懂文字，但听不懂别人谈话，则病人[　　]________功能区受损，该病人患________。

    答案：
    解析：

    　　（1）躯体运动中枢,右侧肢体瘫痪

    　　（2）光线,[4],视觉中枢,视觉

    　　（3）[S],运动性语言运动性失语症,[H],听觉性语言,听觉性失语症


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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （12分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图2中的1表示________________，图1中的感受器接受刺激后，图2中突触后膜的膜外电位变化为________，从能量角度看，信号在图2所示结构的传递过程中（神经递质为兴奋性递质），信号形式的 变化是­­             。                                                                                                                                   （2）若图3中的Y来自图1中的A， X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 　          　  作用。
    （3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。
    （4）炎热的夏季中午，某人从室外走进温度很低的冷藏室时，其皮肤中各有关效应器的即时反应是：           和立毛肌收缩，从而减少热的散失。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年吉林省长春外国语学校高二上学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    （12分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图2中的1表示________________，图1中的感受器接受刺激后，图2中突触后膜的膜外电位变化为________，从能量角度看，信号在图2所示结构的传递过程中（神经递质为兴奋性递质），信号形式的变化是­­                                        。
    （2）若图3中的Y来自图1中的A， X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 　　 作用。
    （3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。
    （4）炎热的夏季中午，某人从室外走进温度很低的冷藏室时，其皮肤中各有关效应器的即时反应是：           和立毛肌收缩，从而减少热的散失。

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    科目：高中生物 来源：2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （12分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图2中的1表示________________，图1中的感受器接受刺激后，图2中突触后膜的膜外电位变化为________，从能量角度看，信号在图2所示结构的传递过程中（神经递质为兴奋性递质），信号形式的  变化是­­              。                                                                                                                                    （2）若图3中的Y来自图1中的A， X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则X释放的物质对突触后膜具有  　           　  作用。

    （3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。

    （4）炎热的夏季中午，某人从室外走进温度很低的冷藏室时，其皮肤中各有关效应器的即时反应是：            和立毛肌收缩，从而减少热的散失。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届吉林省高二上学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    （12分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图2中的1表示________________，图1中的感受器接受刺激后，图2中突触后膜的膜外电位变化为________，从能量角度看，信号在图2所示结构的传递过程中（神经递质为兴奋性递质），信号形式的变化是­­                                         。

                                                                                                                              （2）若图3中的Y来自图1中的A， X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则X释放的物质对突触后膜具有  　　  作用。

    （3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。

    （4）炎热的夏季中午，某人从室外走进温度很低的冷藏室时，其皮肤中各有关效应器的即时反应是：            和立毛肌收缩，从而减少热的散失。

     

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