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    （2015•文昌校级模拟）在下列物质中，若将其中构成人体的氨基酸通过缩合形成蛋白质分子，此蛋白质分子中所含有的羧基数目是（ ）

    A．1个 B．3个 C．4个 D．至少3个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．β-胡萝卜素广泛在于植物、藻类和真菌中，人体内不能合成β-胡萝卜素，必须从外界摄取．工业上大量获取β-胡萝卜素主要通过三孢布拉氏霉菌发酵生产．请回答：

    （1）根据胡萝卜素分子中碳碳双键的数目可将胡萝卜素分为α、β、γ三种．-分子β-胡萝卜素在人体内可被氧化成两分子的维生素A，因此，β-胡萝卜素可以用来治疗夜盲症等疾病．
    （2）培养三孢布拉氏霉菌时，培养基中的营养物质包括碳源、氮源、水和无机盐四大类．为了获得高产菌株的单个菌落，接种时可用接种环在固体培养基上进行（平板）划线操作，为了使聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面，进行该操作时应该特别注意两点，一是每次划线前都要灼烧接种环（并待其冷却），二是下一次划线都要从上一次划线的末端开始．
    （3）让高产菌株大量繁殖的过程叫菌种培养，大量产生胡萝卜素的过程叫发酵培养．这两个过程中，发酵培养的培养基中碳/氮比例更高，原因是胡萝卜素中含有碳和氢、不含氮，三孢布拉氏霉菌产生胡萝卜素需要大量碳源．
    （4）萃取胡萝卜素时一般选择石油醚作萃取剂，原因是该有机溶剂能够充分溶解胡萝卜素、具有较高的沸点并且不与水混溶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于原核细胞与真核细胞的叙述．错误的是（　　）
    A．蓝藻和水锦细胞中都含有核糖体
    B．细菌细胞膜与真菌细胞膜相似
    C．发菜与草履虫都有染色体
    D．原核生物与真核生物细胞结构的主要区别是前者没有成形的细胞核

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•长葛市校级月考）据报道，一些不法商家生产的所谓100%纯牛奶居然与牛没有关系，只要用香精、糖和自来水就可以生产出鲜奶，更为骇人听闻的是一些不法商家利用垃圾堆里的破旧皮具，经化学处理，水解出皮革中原有的蛋白（称人造蛋白）．请设计实验探究人造蛋白是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育．

    （1）实验材料：幼龄大白鼠若干、真正的纯奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶，发育状况测定装置（可测定一定的发育状况指标）等．

    （2）实验步骤：

    ①选取年龄相当、体重相近、发育良好的幼龄大白鼠若干， ，分别饲养．

    ②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂等量的 、 、含人造蛋白的假牛奶．

    ③在相同且适宜条件下饲养一段时间．

    ④用发育状况测定装置测定 ，记录各组发育状况指标，计算各组的平均值，比较分析．

    （3）预测实验结果．

    ①A组发育正常，B、C组发育均不正常， ，说明人造蛋白比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育．

    ②A组发育正常，B、C组发育均不正常，但B、C两组发育状况指标差异不显著，说明 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•蓬江区校级期末）对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是（ ）

    ①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核．

    A．菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

    B．①～⑤在绿藻体内都存在

    C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在

    D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•甘肃校级期中）下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（ ）

    A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的

    B．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则该甜味肽是一种二肽

    C．n个氨基酸共有m（m＞n）个氨基，则由这些氨基酸缩合成的一条多肽链中氨基的数目为m﹣n

    D．某二肽的化学式C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基为﹣CH3）和另一种氨基酸X，则X的化学式应该是C5H9NO4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•长葛市校级月考）下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（ ）

    A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

    B．活细胞吸收营养物质，排出代谢废物

    C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用

    D．胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•株洲校级月考）果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（Aa）决定，但是也受环境温度的影响（如表一），现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），分析表格相关信息回答下列问题：

    表一

    基因型饲喂条件

    AA

    Aa

    aa

    室温（20℃）

    正常翅

    正常翅

    残翅

    低温（0℃）

    残翅

    残翅

    残翅

    表二

    组别

    雌性亲本

    雄性亲本

    子代饲喂条件

    子代表现及数量

    Ⅰ

    ①残翅

    ②残翅

    低温（0℃）

    全部残翅

    Ⅱ

    ③正常翅

    ④残翅

    室温（20℃）

    正常翅91 残翅89

    III

    ⑤残翅

    ⑥正常翅

    室温（20℃）

    正常翅152 残翅49

    （注：雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂）

    （1）亲代雌果蝇中 （填表二中序号）一定是在低温（0℃）的条件下饲养的．

    （2）果蝇翅型的遗传说明了生物性状是 共同调控的．

    （3）亲代①的基因型可能是 ，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第I组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在（20℃）的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例．若F2正常翅与残翅的比例为 ，则果蝇①的基因型为Aa．还可以设计实验思路为：用亲代①与亲本②或④杂交，然后把后代放在 的条件下饲喂，观察并统计后代表现型及比例．

    （4）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高三上一诊生物模拟试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•浙江校级月考）果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性．为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验．

    亲本组合

    F1表现型

    F2表现型及比例

    实验一

    长翅刚毛（♀）×残翅截毛（♂）

    长翅刚毛

    实验二

    长翅刚毛（♂）×残翅截毛（♀）

    长翅刚毛

    （1）若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于 染色体上；等位基因B、b可能位于 染色体上，也可能位于 染色体上．（填“常”“X”“Y”或“X和Y”）

    （2）实验二中亲本的基因型为 ；若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合体（子）所占比例为 ．

    （3）另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系．两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型﹣﹣黑体．它们控制体色性状的基因组成可能是：①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致，它们的基因组成如图甲所示；②一个品系是由于D基因突变为d基因所致，另一品系是由于E基因突变成e基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示．为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测．（注：不考虑交叉互换）

    ①用 为亲本进行杂交，如果F1表现型为 ，则两品系的基因组成如图甲所示；否则，再用F1个体相互交配，获得F2；

    ②如果F2表现型及比例为 ，则两品系的基因组成如图乙所示；

    ③如果F2表现型及比例为 ，则两品系的基因组成如图丙所示．

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