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【题目】下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。

下列叙述正确的是( )

A. G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成

B. 用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3h后,细胞都被阻断在S期

C. G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍

D. 胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同.但G1SG2M期的时间长短不同

【答案】A

【解析】

分裂间期包括G1、S、G2三个阶段, G1与G2主要合成与细胞分裂相关的酶,S为DNA合成期, M为分裂期。

A、G1期为DNA复制前期,细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生, A正确;

B、S期是DNA复制期,用含DNA台成抑制剂的培养液培养1.3h后, DNA复制不能进行, G1细胞都被阻断在S期, B错误;

C、G2期是DNA复制后期,细胞中的每个染色体含2条并列的染色单体,但染色体数目不变, C错误;

D、胡萝卜不同组织细胞的细胞周期持续的时间长短不同, G1S, G2M期的时间长短也不同, D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。m、r的位置如左下图所示。一批窄叶白花植株经诱导产生了下图甲、乙、丙所示的突变。现有一株由纯种宽叶红花诱导得到的突变体,推测其体细胞内发生的变异与M无关,且为图甲、乙、丙所示变异类型中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。现只有甲、乙、丙植株可供选择,请设计一代杂交实验确定该宽叶红花突变体的变异类型是图示甲乙丙类型中的哪一种。(注:各型配子活力相同,控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)

(1)图甲、乙、丙所示的变异类型依次是_______________________________(请具体表述)。

(2)实验步骤:

__________________________________

②观察、统计后代表现型及比例。

(3)结果预测:

Ⅰ.若____________,则该宽叶红花突变体为图甲所示变异类型;

Ⅱ.若____________,则该宽叶红花突变体为图乙所示变异类型;

Ⅲ.若____________,则该宽叶红花突变体为图丙所示变异类型。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用基因型为bb的普通西瓜品种培育无子西瓜品种BBB的过程,下列相关说法错误的是

A. 过程①可以用某种化学因素或物理因素处理

B. 过程③可以用秋水仙素或低温处理

C. 若④过程表示自交,则后代中基因型为BBBB个体出现的概率为1/16

D. 基因型为BBB的个体在减数分裂时联会紊乱,高度不育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是

A. 图①由甲转换乙时需要调节粗准焦螺旋和光圈,以保持视野较亮

B. 图②所示的视野中,处于分裂后期的细胞所占比例最高

C. 图③中的植物细胞的原生质层与细胞壁之间的物质一定是清水

D. 图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料,提取、分离色素后的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜上有功能各异的蛋白质,下列所述功能是膜蛋白才具备的是

A. 能催化丙酮酸氧化分解的蛋白质

B. 能调节血糖降低或升高的蛋白质

C. 能运输葡萄糖进入细胞的蛋白质

D. 能与性激素特异性结合的受体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是

A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B. 血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S,为了研究其功能做了如下实验:将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记,一起温育一段时间后加入肝素(可以与RNA聚合酶结合),然后再加入蛋白S,结果如下图所示。下列叙述不正确的是

A. 对照组应加入不含蛋白S的缓冲液

B. 加入肝素后没有新的mRNA合成

C. 曲线反映的是模板DNA的复制过程

D. 蛋白S能解除肝素抑制转录的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中 A→D 途径表示________育种,水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用该方法育种,杂合子 Aa 逐代自交 3 次,后代中纯合子的比例是_______

(2)若亲本的基因型如上图四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为 3∶1 的杂交组合是________________________

②选乙、丁为亲本,经 A→B→C 途径可培育出____种纯合植株。该育种方法突出的优点是_______________________

(3)三倍体无子西瓜的培育原理是_________,该过程最常用的化学药剂是_________,该物质的作用是_____________________,促使染色体加倍。三倍体无子性状是否是可遗传变异_____

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是_____

A.太空椒 B.无子番茄 C.小麦的矮杆抗病品种 D.四倍体葡萄

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列概念图中,a、b、c、d、e、f所代表的生物学概念正确的是( )

A. 体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血液、血红蛋白

B. 免疫细胞、淋巴细胞、吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

C. 神经系统、中枢神经系统、周围神经系统、脑、脊髓、言语区

D. 神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

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