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    19．如图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N，通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程．①～⑤表示操作流程，a～h表示分子或结构．据图判断正确的叙述是（　　）
    A．图中所示的整个过程中，用作运载体的DNA来自分子a、c、d
    B．图中c所示质粒可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
    C．图中结构g和结构h的遗传物质和表面蛋白质均不同
    D．图中所示过程中，获取目的基因的步骤是流程①、②；在流程③中必须实施的步骤有切割质粒、将质粒与目的基因重组

    分析 分析题图：图中流程①表示从致病病毒M中获得病毒遗传物质DNA，流程②表示获取致病病毒M的表面蛋白基因，流程③表示将目的基因和质粒c构成重组质粒，流程④表示将重组后的无害病毒去感染细胞，流程⑤表示形成疫苗．

    解答 解：A、在图所示的整个过程中，用作运载体的DNA来自分子c和d，图中a是提供目的基因的，不作为运载体，A错误；
    B、质粒是染色体外能够进行自主复制的遗传单位，病毒没有质粒，B错误；
    C、结构g和结构h的表面蛋白质不同，但两者所含的遗传物质相同，C错误；
    D、由以上分析可知，图中①、②是获取目的基因的步骤；③是基因表达载体的构建过程，该过程中必须实施的步骤有切割质粒、将质粒与目的基因重组，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合疫苗的制作流程图，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤，能准确判断图中各过程的名称；掌握基因工程技术的应用，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．生态学家研究了两种近缘原生生物双小核草履虫和大草履虫的种间竞争后（如图）提出了“竞争排除原理”，据图对该原理的理解最合理的是（　　）
    A．两物种的数量变化是捕食的结果
    B．竞争结果是由种群大小决定的
    C．适应性最好的种群不一定会在竞争获得成功
    D．两个相似物种不能同时占有相同的资源

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生物进化的相关叙述中，正确的是（　　）
    A．生物进化时，种群的基因频率发生改变而种群的基因库可不发生改变
    B．自然选择对同种生物不同种群基因频率的改变，所起的作用可能不同
    C．若某性状有三种表现型，则控制该相对性状的各等位基因频率之和大于1
    D．同一物种的不同种群往往都会向着适应环境的方向发展进化，即共同进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图所示为用两栖动物的未受精卵所做的实验图解，据图回答下列问题：
    （1）蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的全部基因（全部遗传物质），重新组合的细胞相当于青蛙的受精卵细胞，经过细胞分裂和细胞分化形成组织和器官．本实验结果说明动物细胞核具有全能性．
    （2）图中A过程采用的技术手段称为核移植技术．
    （3）图中培养过程所用的营养液与植物组织培养基成分的主要不同是前者必须含有动物血清、血浆等．
    （4）通过图示过程产生新个体的生殖方式是无性繁殖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．用正常噬菌体（31P、32S）去感染大肠杆菌（含32P、35S），得到的子代噬菌体所含的放射性元素是（　　）
    A．31P、32P、32SB．31P、32P、35SC．31P、32S、35SD．32P、32S、35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比．请据表回答问题．
    岩石的
    成分%    		氧硅铝铁钙钠钾镁钛氢碳其他成分＜0.1
    47287.94.53.5252.52.20.460.220.19
    人体的
    成分%    		氢氧碳氮钙磷氯锌硫钠镁其他成分＜0.1
    6325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01
    （1）组成人体的化学元素在元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物体内不包含特殊的“生命元素”，这个事实说明：生物界与非生物界具有统一性．
    （2）生物从非生物环境中获得的元素与环境中的元素的比例相差甚远．如岩石圈中氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%，而在生物体中则占74%左右．这个事实说明生物界与非生物界存在着本质的区别，两者还具有差异性．
    （3）从此表看，人体成分中没有铁的含量，是否人体不含铁？人体内含铁．为什么？它是构成血红蛋白的成分，表中没有是因为铁是微量元素，含量少．
    （4）人体内的镁可以从蔬菜中的什么器官获得？叶片．为什么？Mg是构成叶绿素不可缺少的元素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．对图中a、b、c、d代表的结构和物质描述正确的是（　　）
    A．a为质粒RNAB．b为限制性外切酶C．c为RNA聚合酶D．d为外源基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（　　）
    A．用橡皮锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射
    B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆并可能形成新的突触
    C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
    D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图1为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：

    （1）图中通过过程①、②形成重组质粒，需要限制酶切取目的基因、切割质粒．限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-．在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点．
    ①画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端．

    ②在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接？可以连接理由是因为由两种不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的．
    （2）以图2示中基因工程的核心是②（用序号表示），除了目的基因和标记基因外，其上还应包括启动子和终止子．
    （3）过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是显微注射技术．目的基因能否在受体母猪体内稳定遗传的关键是目的基因是否插入到受体细胞的染色体DNA上．这需要检测才能确定，检测采用的方法是DNA分子杂交技术．
    （4）目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是：②①③④（用数字表示）．
    ①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸  ②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列
    ③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）             ④表达出蓝色荧光蛋白．

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