精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】根据下图回答问题:

(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于_____________

(2)图中一只蝉在生命系统的结构层次中属于___________

(3)图中所有的生物组成_______________

(4)图中属于原核生物的是_____________

(5)图中属于自养生物的是______________

(6)在植物体细胞内含量最多的有机物是__________

(7)图中一棵绿色植物的生命系统结构层次是 细胞→____________→个体。

【答案】 生态系统 个体 群落 细菌 绿色植物 蛋白质 组织→器官

【解析】试题分析:本题考查生命系统的结构层次,考查对生命系统结构层次的理解和识记。

(1)图中所示内容包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,在生命系统的结构层次中属于生态系统。

(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于个体。

(3)图中所有的生物组成群落。

(4)细菌属于原核生物。

(5)图中绿色植物属于自养生物。

(6)在植物体细胞内含量最多的有机物是蛋白质。

(7)一棵绿色植物的生命系统结构层次没有系统这一层次,由小到大依次是细胞组织器官个体。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合速率的影响(图1),以及番茄品种甲的叶片气孔导度、胞间CO2浓度与土壤含水量的关系(图2)。(注:光补偿点指植物在一定的温度下,光合作用固定的CO2和呼吸作用数量达到平衡状态时的光强度)

下列叙述错误的是(  )

A. 土壤含水量对甲、乙两种番茄光合速率的影响基本相同

B. 气孔导度的变化与番茄光合速率的变化趋势基本相同

C. 番茄在土壤含水量为50%的条件下,比含水量在90%条件下的光补偿点低

D. 土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2浓度逐渐升高,可能是因为水分亏缺导致类囊体结构破坏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中不属于相对性状的是(
A.水稻的早熟和高产
B.豌豆的紫花和红花
C.小麦的抗病和易感染疾病
D.绵羊的粗毛和细毛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关受精作用的叙述错误的是

A受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方

B受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起

C受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方

D受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是

种F1自交后代的表现型比例

杂种F1自交后代的基因型比例

杂种F1测交后代的表现型比例

杂种F1测交后代的基因型比例

杂种F1产生配子种类的比例

A①③⑤ B③④⑤ C②③⑤ D①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种动物细胞的生命历程,请回答有关问题:

(1)图中③过程表示__________,该过程产生的不同类型的细胞它们的基因型相同但蛋白质的种类不同其原因是__________

(2)④过程产生的细胞除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化__________

(3)⑤过程称之为__________,产生的根本原因是__________。通过检测原癌基因的____________________可判断其是否发生了转录和翻译。

(4)若D是用于治疗白血病患者的造血干细胞,即将发生的转变化⑥为__________

(5)对于人体来说,在②③④⑤四项生命活动中,有积极意义的是__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是重要的粮食作物,经深加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等,流程如下图:

(1)玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可被酵母菌利用生产酒精、培养酵母菌时,该水解产物为酵母菌的生长提供__________。发酵过程中检测酵母菌数量可采用_____________法或稀释涂布平板法计数。

(2)玉米胚芽油不易挥发,宜选用________法或___________法从玉米胚芽中提取。

(3)玉米淀粉经酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖异构酶的作用下转化成果糖。利用_______技术可使葡萄糖异构酶重复利用,从而降低生产成本。

(4)利用PCR技术扩增葡萄糖异构酶基因时,需用耐高温的____________催化。PCR一般要经历三十次以上的循环,每次循环包括变性、_______________________三步。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某三十九肽中共有甘氨酸4个,现用某种水解酶去除其中的甘氨酸,得到4条长短不等的多肽(如下图,甘氨酸结构式如左下图)。如将原来多肽与4条多肽总的原子数或结构数进行比较时,下列4种情况正确的是( )

①肽键数目减少7个

②C原子减少8个

③氨基和羧基分别增加3个

④O原子数目减少8个

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图,以下相关叙述,正确的是( )

A. ①、②的操作中使用了限制酶和DNA聚合酶

B. ③→④过程利用了膜的结构特性,显微镜下观察③细胞的Ti质粒是筛选标志之一

C. 应用DNA探针技术,可检测④细胞中目的基因是否表达

D. 一般情况下⑤只要表现出抗虫性状,就表明植株发生了可遗传变异

查看答案和解析>>

同步练习册答案