A. | 胰高血糖素 | B. | 胰岛素 | C. | 抗利尿激素 | D. | 生长激素 |
分析 胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答 解:A、胰高血糖素能升高血糖,给小鼠注射一定量的胰高血糖素激素溶液后,血糖含量上升,不会出现嗜睡,甚至昏迷现象,A错误;
B、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,因此给小鼠注射一定量的胰岛素后,血糖浓度降低,小鼠出现活动减少、嗜睡,甚至昏迷现象,B正确;
C、抗利尿激素,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少,不会使小鼠出现活动减少、嗜睡,甚至昏迷现,C错误;
D、生长激素促进蛋白质的合成和骨的生长,注射生长激素,不会使小鼠出现活动减少、嗜睡,甚至昏迷现,D错误.
故选:B.
点评 本题考查胰岛素的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
试剂 | 试管号 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
麦芽糖标准液(mL) | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
蒸馏水(mL) | 2.0 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | X | Y | Z |
斐林试剂(mL) | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对于A、b基因来说,③⑤一定是纯合体 | B. | ①③可能是单倍体,也可能是多倍体 | ||
C. | ③④个体一定是单倍体 | D. | ②可能是①的单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C.甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力
D.利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
染色体部分缺失在育种方面也有重要作用,下图是育种专家对棉花品种的培育过程,相关叙述错误的是( )
A.太空育种依据的原理主要是基因突变
B.粉红棉S的出现是染色体缺失的结果
C.深红棉S与白色棉N杂交产生深红棉的概率是1/4
D.粉红棉S自交产生白色棉N的概率为1/4
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