与有丝分裂相比较,正常情况下只发生在减数分裂过程的是( )
①染色体复制 ②同源染色体配对 ③细胞数目增多 ④非等位基因重组 ⑤等位基因分离 ⑥着丝点分裂
A.②④⑤ B.②③④ C.④⑤ D.②④
科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第4章《基因的表达》练习卷B(解析版) 题型:选择题
基因通过转录和翻译的过程,控制蛋白质的合成,从而实现遗传信息的表达,下列有关的叙述中错误的是( )
A. 某些病毒能以RNA为模板,通过逆转录,形成DNA的一条链
B. 密码子是指转运RNA分子中的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
C. 一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA携带
D. 基因的碱基数目至少是所控制合成的蛋白质中氨基酸数目的6倍
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B(解析版) 题型:选择题
赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体( )
A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B.DNA可用15N放射性同位素标记
C.只将其DNA注人大肠杆菌细胞中
D.可通过梯度离心把噬菌体的DNA和蛋白质分开
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷A(解析版) 题型:选择题
用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有( )
A.0个 B.2个 C.30个 D.32个
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷B(解析版) 题型:选择题
一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞,减数分裂形成4个精子,这四个精子的染色体组成可能是( )
A.BbC Bbc AaC Aac B.ABc ABC aBC ABC
C.ABc abC ABc abC D.ABC abc aBC Abc
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷B(解析版) 题型:选择题
如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是( )
A.位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关
B.位于Ⅱ区基因在遗传时,后代男女性状的表现一致
C.位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因
D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中
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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷A(解析版) 题型:综合题
下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:
1.A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ,属于减数分裂的是 。
2.A细胞有 条染色体,有 个DNA分子,属于 期。
3.具有同源染色体的细胞有 。
4.染色体暂时加倍的细胞有 。
5.不具有姐妹染色单体的细胞有 。
6.A细胞经分裂形成的子细胞是 ,染色体有 条。
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科目:高中生物 来源:2014年新课标高三生物提升训练二 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题
下图为植物细胞的亚显微结构示意图。据图回答下列问题。
(1)结构A实现核质之间频繁地_______________________________________________________________。
(2)结构M、N的形成过程,说明了生物膜的结构特点是
______________________________________________________________。
(3)结构G的名称为________,功能是_______________________________________________________________。
(4)将活细胞浸泡在质量分数为1%的健那绿染液中,能被染色的是结构________。
(5)若该细胞可以合成某种分泌蛋白,请写出该分泌蛋白在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:______________。(用“→”和字母表示)
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科目:高中生物 来源:2014年新课标高三生物二轮考纲对接演练5 细胞呼吸与光合作用(解析版) 题型:选择题
关于叶绿素的叙述,错误的是( )。
A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素
B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用
C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同
D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
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