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    待测物质
     

    检测试剂
     

    预期显色结果
     

    ①
     

    DNA
     

    甲基绿
     

    红色
     

    ②
     

    脂肪
     

    苏丹Ⅲ
     

    橘黄色
     

    ③
     

    淀粉
     

    斐林试剂
     

    蓝色
     

    ④
     

    蛋白质
     

    双缩脲试剂
     

    紫色
     

    A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋，再兑以苹果汁等原料而成的饮品．如图是苹果醋的制作流程简图，请据图回答：

    （1）若要检测是否产生了苹果酒可用重铬酸钾试剂进行检测．
    （2）过程②中使用到的微生物是醋酸菌，该微生物的代谢类型是异养需氧型，过程①中使用的微生物与过程②中使用的微生物相比，在结构上的主要区别是有核膜包被的细胞核．
    （3）在苹果汁生产中为了提高出汁率，人们会用到果胶酶、纤维素酶等．其中果胶酶是一类酶的总称，它包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶．而果胶在其作用下分解为可溶性的半乳糖醛酸，从而提高了苹果汁产量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在控制两对相对性状的基因自由组合中，如果三对组合的F2的分离比分别为9：7；9：6：1；15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（　　）
    A．1：2：1； 4：1和3：1B．1：3； 1：2：1和3：1C．3：1； 4：1和3：1D．3：1； 3：1和4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某植物的紫花与红花是一对相对性状，且是由单基因（D，d）控制的完全显性遗传，现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型，下列有关叙述错误的是（　　）
    选择的亲本及交配方式预测子代表现型推测亲代基因型
    第一种：紫花自交出现性状分离③
    ①④
    第二种：紫花×红花全为紫花DD×dd
    ②⑤
    A．两种实验中，都有能判定紫花和红花的显隐性的依据
    B．①全为紫花，④的基因型为DD×Dd
    C．②紫花和红花的数量之比为1：1，⑤Dd×dd
    D．③的基因型为Dd×Dd，判断依据是子代出现性状分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的补助手段，下列可采用的物质是 a蛋白质 b DNA c氨基酸d核苷酸 e RNA

    A. abe B. abc C. ace D. abd

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时（ ）

    A．在低倍镜观察之后，直接换上高倍镜 B．都可以观察到细胞壁、细胞核

    C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜 D．都可以观察到核糖体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．图1为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图，图2为叶绿体中的色素分离装置示意图，请据图回答下列问题。

    （1）图1中b的名称是 ；a的作用是 ；e为 ；f为 、常用 ，如果层析液没及e会导致______________________________。

    （2）请指出图2的三处错误① 、②______________________________③ 。

    Ⅱ．下列是与芳香油提取相关的问题，请回答问题。

    （1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，蒸馏时收集的蒸馏液________（是、不是）纯的玫瑰精油。

    （2）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和________。

    （3）某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为________天左右。

    （4）从薄荷叶中提取薄荷油时________（能、不能）采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是_______________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过用基因工程的方法，将基因a与运载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。结合图形分析下列有关这一过程的叙述不正确的是（ ）

    A．获取基因a的限制酶其作用部位是图中的①

    B．连接基因a与运载体的DNA连接酶其作用部位是图中的②

    C．基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞

    D．通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高一（承智班）下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体与染色体组的描述不正确的是

    A．一个染色体组含有某种生物生长发育的全部遗传信息

    B．一个染色体组中可能有姐妹染色单体，也可能无姐妹染色单体

    C．着丝点分裂后，移向细胞同一极的一组染色体不含同源染色体

    D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序改变

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