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12.关于细胞膜结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A.不同的细胞膜功能的差异主要由蛋白质种类不同造成
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.细胞膜依靠载体的协助,主动运输大分子物质
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息交流

分析 1、

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.
2、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的物质交流.

解答 解:A、蛋白质是生命活动的承担者,则不同的细胞膜功能的差异主要由蛋白质种类不同,A正确;
B、细胞膜上的糖蛋白减少,动物细胞间的黏着性减少,B正确;
C、主动运输和协助扩散需要载体蛋白的协助,而大分子和颗粒性物质进出细胞是内吞和外排,体现细胞膜的流动性,C错误;
D、细胞产生的激素通过与靶细胞膜上相应受体的结合,进而实现细胞间的信息传递功能,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞膜的结构和功能、物质的跨膜运输,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.单克隆抗体的制备过程如下图所示:

(1)植物体细胞杂交和单克隆抗体制备,都应用了细胞融合技术,电激和聚乙二醇都可以诱导相应的细胞融合,在诱导动物细胞融合时,还可以用灭活的病毒.细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性.
(2)融合后的细胞,仅仅由2个细胞互相融合的类型有3种,其中符合要求的细胞是杂交瘤细胞,其特点为既能产生特异性抗体,又能无限增殖.
(3)向动物体内反复注射某种抗原,并从动物血清中分离出抗体,这种抗体与单克隆抗体相比,存在的缺点是特异性差.由单克隆抗体技术研制成的“生物导弹”由两部分构成,其中一部分被称为“瞄准装置”,它作用的原理是抗体能与抗原特异性结合,其特点为特异性强,灵敏度高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,全是白色盘状南瓜,F2中不能稳定遗传的白色球状南瓜有3996株,则能稳定遗传的黄色盘状南瓜有(  )
A.3996株B.1998株C.1332株D.7932株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是(  )
A.叶绿素含有镁元素,血红蛋白含有铁元素
B.脱氧核糖和ATP均含有磷元素
C.甲状腺激素含有碘元素,不能为细胞供能
D.胰岛素含有氮元素,能调节生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.请据图回答:

(1)有光条件下,b进入细胞后,在叶绿体基质中发生反应;①过程产生的[H]的作用是还原C3(还原CO2).
(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化.图中生理过程中能产生ATP的是①③④(用图中数字表示).
(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是③(用图中数字表示).
(4)白天若突然中断b的供应,过程②中的物质C5会随之增加.
(5)写出酵母菌无氧呼吸反应式

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.我国今年遭遇的旱情达到百年一遇.特别是云南、广西和贵州的干旱持续了几个月,受旱耕地面积8千多万亩,对城乡居民饮水、地区经济社会发展特别是农业生产造成极大威胁.请分析回答下列问题:
(1)一种植物出现的优良抗旱性状,在自然状态下很难转移到其他种类的植物体内,主要是因为不同物种之间存在生殖隔离.
(2)自然界抗旱基因的根本来源是基因突变.
(3)育种专家开始采用基因工程的方法培育抗旱农作物,部分过程如下图所示,请回答:
①指出图中2、4、6、7的名称:2质粒,4目的基因,6重组质粒,7受体细胞.
②6的获得必须用同一种限制性内切酶切割3和4,再加入适量的DNA连接酶,才可形成.
(4)基因工程育种与传统杂交育种技术相比具有哪些优点能克服远源杂交不亲和的障碍.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.糖的种类及相互关系如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.若①为构成ADP中“A”的五碳糖,则①为脱氧核糖
B.②能直接进入动物细胞的线粒体进行化学反应
C.在含④的溶液中加入斐林试剂立即出现砖红色沉淀
D.血糖较低时,动物细胞中③为肝糖原时才可被直接分解为葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和$\frac{O2}{CO2}$值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如图1所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应.表是研究人员对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定的实验结果.
(1)据图可知,光呼吸与光合作用都利用了五碳化合物(C-C-C-C-C或C5)为原料,但光合作用在暗反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生CO2
(2)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C-C-C-C-C”和 O2反应,也能催化物质“C-C-C-C-C”和CO2反应,推测$\frac{O2}{CO2}$值高(高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用.
(3)据表1分析,该实验的自变量是温度和光照强度.若将该植物在10℃、10klx光照4.8小时后,转入20℃黑暗环境19.2小时,氧气的积累量为0mg.
(4)研究人员还对玉米幼苗进行了探究,将玉米幼苗置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加了25mg;在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了50mg.据测定,上述光照条件下,光合作用每小时共合成葡萄糖 60mg.若呼吸作用的底物和光合作用的产物均为葡萄糖,则该植物在光照条件下呼吸作用每小时产生CO2为38 mg.
0510
10℃-0.5+3.0+4.0
20℃-1+2.0+5.0

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列所示的物质是由三个小分子连接而成,其中是RNA基本单位的是(  )
A.鸟嘌呤-磷酸-核糖B.磷酸-核糖-胸腺嘧啶
C.磷酸-核糖-胞嘧啶D.腺嘌呤-脱氧核糖-磷酸

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