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    2．水毛茛伸展在空气中和浸在水中的叶态不同，其根本原因是（　　）
    A．空气中的叶进行光合作用
    B．水中的叶主要是吸收水分
    C．组成两种叶的遗传物质不同，基因表达结果也不同
    D．组成两种叶的遗传物质相同，受环境影响，遗传信息的执行情况不同

    分析 生物体在整个发育过程中，不仅要受到内在因素基因的控制，还要受到外部环境条件的影响．例如，同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，就表现出了两种不同的形态．前者呈扁平状，后者深裂而呈丝状．

    解答 解：同一株水毛茛中所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，但裸露在空气中的叶呈扁平状，而浸在水中的叶呈丝状，这种现象表明，在不同的环境条件下，同一种基因型的个体，可以有不同的表现型．因此，表现型是基因型与环境相互作用的结果．
    故选：D．

    点评 本题考查以水毛茛的叶形为素材，考查基因型和表现型之间的关系，要求考生掌握基因型与表现型之间的关系，明确表现型是基因型与环境相互作用的结果，再选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．种子的发育和萌发过程受内源激素的调控．如图为大豆种子萌发过程中几个阶段的鲜重变化．有关植物激素调控的叙述正确的是（　　）
    A．种子萌发过程中鲜重增加的主要原因是激素调控有机物的合成
    B．萌发早期赤霉素起重要作用，生长素和细胞分裂素参与调控阶段II、III
    C．播种时要注意种子在土壤中的方向，以保证生长素调控根向下生长
    D．大豆种子萌发过程中，水解酶活性的增强不受赤霉素等激素调控

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于遗传信息流动的叙述，正确的是（　　）
    A．细菌不能独立完成遗传信息的传递与表达
    B．起始密码子位于基因的前端
    C．一个核糖体与mRNA的结合部位形成3个tRNA结合位点
    D．线粒体和叶绿体中遗传信息的流动均遵循中心法则

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．观察下列两个关于生长素作用的图象，下列说法中正确的是（　　）
    A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段
    B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能大于F点的浓度
    C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
    D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的BC段，则]Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节的叙述正确的是（　　）
    A．图1和图2的实验结果都能体现生长素的促进生长作用，而图3则能说明生长素作用具有两重性
    B．图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少
    C．图2中的实验结果是放琼脂块胚芽鞘弯向一侧而放琼脂块N的不弯曲
    D．图1的实验结果是a、b都不弯曲，但原因不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．下面是某同学设计的鉴定DNA的实验．仔细阅读后回答相关问题．
    实验目的：鉴定DNA粗提取实验提取出来的丝状物中确实含有DNA．
    实验器材：20mL试管、酒精灯、石棉网、烧杯、试管夹，0.015mol/L的NaCl溶液、二苯胺试剂、DNA粗提取实验提取出来的丝状物等．
    实验步骤：
    第一步：配制二苯胺试剂．将lg二苯胺溶于98mL冰醋酸中，再加入2mL浓硫酸（密度为1.84），临时配制使用，用前可加几滴乙醛，有利于提高反应的灵敏度．
    第二步：取两支20mL试管，标明A和B，各滴加0.015mol/L的NaCl溶液5mL，将丝状物放入A试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解．然后，向两支试管中各加入4mL的二苯胺试剂．
    第三步：混合均匀后，将试管置于沸水浴中加热5min，待试管冷却后，比较两支试管溶液颜色的变化．
    （1）该实验的实验原理是：DNA遇二苯胺，在沸水浴条件下会发生颜色反应，反应后的颜色为蓝色．
    （2）该实验设计A、B两组实验，进行对照，其中实验组是A试管的实验，另一组为对照组．
    （3）对照实验必须严格控制单一变量，该实验的单一变量是是否添加丝状物．
    （4）从该实验的过程分析可以知道，DNA的鉴定实验需要在酸性性条件下进行．
    （5）该实验中不能将0.015mol/L的NaCl溶液换成0.14mol/L的NaCl溶液．理由是：DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（　　）
    A．酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白
    B．肌细胞主要在细胞核中合成mRNA
    C．T2噬菌体在细菌的细胞核内合成DNA
    D．人的成熟红细胞可在线粒体中合成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞中脂质的叙述，不正确的是（　　）
    A．磷脂和胆固醇都是构成细胞膜的成分
    B．脂肪中的氧少于糖原，所以氧化分解时耗氧量更多
    C．颤藻是原核生物，所以细胞中不含磷脂
    D．人体补充钙的同时要补充维生素D，促进肠道对钙的吸收

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了验证植物向光性与植物生长素的关系，某小组设计了如下实验方案：

    （一）方法步骤 取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘），按下图所示方法进行实验处理．接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况．

    （二）实验结果预测 在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是 装置，而玉米幼苗基本停止生长的是 装置．

    （三）部分实验结果的分析与推论

    （1）根据1和3装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性的原因是 引起的．

    （2）根据1和2装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与 有关．

    （3）根据4和1装置实验记录的对照分析，可以说明 ．

    （4）根据5和6装置之间实验记录的对照分析，只能说明 ．

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