细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了 （ ）
| A．细胞的统一性 | B．细胞的多样性 |
| C．植物细胞与动物细胞的区别 | D．细胞分化的根本原因 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图是某细胞进行有丝分裂过程中核DNA含量变化的图解，下列有关叙述中，正确的是( )
①在AB段，DNA进行复制，所需的酶有DNA聚合酶等
②该细胞中，细胞膜、核膜以及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜和中心体等构成其生物膜系统 ③若该细胞是植物细胞，在CD段该细胞中央平面将出现赤道板 ④若该细胞是动物细胞，在BC段该细胞中有中心体在活动
| A．②③ | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是( )
| A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长 |
| B．昆虫散发性外激素传递信息 |
| C．草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 |
| D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述，正确的是（ ）
| A．正常情况下，①～③的成分是保持不变的 |
| B．①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌会增强 |
| C．①～③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体细胞的内环境 |
| D．当人体蛋白质长期供应不足时，①处的渗透压会下降导致③处水分增多 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
“没有碳，就没有生命”，这主要是因为（ ）
| A．生物大分子以碳链为骨架 |
| B．碳在生物细胞中含量最多 |
| C．二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物 |
| D．碳主要分布在有机物中 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
细胞吸收物质的方式之一是胞吞，具体过程是：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内，或囊泡一直移动将物质交给液泡，以下对胞吞的理解正确的是（ ）
| A．体现了细胞膜的功能特性是选择透过性 |
| B．这个过程不需要消耗能量 |
| C．该过程用于吸收小分子物质 |
| D．体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，因此细胞才能发生形变和膜的融合。下列生理过程中没有发生膜融合的是（ ）
| A．吞噬细胞吞噬抗原 |
| B．消化道上皮细胞吸收氨基酸 |
| C．分泌蛋白的分泌 |
| D．精子和卵细胞结合 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图所示，表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析不正确的是（ ）
A．甲中一定含有的元素是C、H、O、N等
B．多肽中乙的数目等于丙的数目
C．①过程发生所需的模板和运输乙的工具都是RNA
D．蛋白质结构多样性是同一生物体细胞多样性直接原因
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（ ）
| A．内环境由细胞内液和细胞外液组成 |
| B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 |
| C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态 |
| D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变 |
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